Ele é dividido em várias curvas (os percentis 5, 10, 25, etc), o valor de “normalidade” geralmente se encontra entre 5% e 95%.
Assim, se o pediatra indicar que o seu filho está na curva 25 da altura, por exemplo, tal significa que, em 100 crianças saudáveis com a idade e sexo do seu filho, 75 serão mais altas e 24 serão mais baixas do que ele.
Percentil é uma medida da estatística descritiva que tem o objetivo de dividir uma amostra de valores, ordenados de forma crescente, em cem partes. Frequentemente é usado para medir o grau de aceitação de algo.
Assim, se o médico indicar que o seu filho está no percentil 15 da altura, por exemplo, tal significa que, comparado com as crianças saudáveis da sua idade e sexo, 85% serão mais altas e 15% serão mais baixas do que ele.
As curvas de percentis são instrumentos fundamentais para avaliar o crescimento das crianças e jovens, mas há que saber interpretá-las. Acreditar que um percentil elevado é melhor que um baixo corresponde a pensar que uma criança pequena é pouco saudável e uma grande muito saudável, o que não está correto.
Um percentil é relacionado somente com a posição relativa de uma observação quando comparada com os outros valores. Desse modo se um estudante que acerta 75% de um teste, mais cuja nota é o 40 o percentil, significa que somente 40%, da turma tiveram nota pior que aquele estudante e 60% saíram-se melhor.
Como calcular o percentil 25 dessa amostra? Bom, queremos então saber qual o valor tal que 25% dos dados são menores ou iguais a ele. Para encontrar o percentil 25, primeiramente precisamos encontrar em qual posição devemos buscar o valor. Chegamos a essa posição, multiplicando o percentil que queremos pelo tamanho da amostra e dividindo por 100.
Um percentil é cada uma das 100 partes iguais de um conjunto estatístico ordenado, esclarece o dicionário. Ter esta noção em mente ajuda a perceber a forma correta de ler uma curva de crescimento.
Q1 – é chamado de primeiro quartil, ou seja, valor que deixa 25% dos elementos à sua esquerda e 75% dos elementos à sua direita. Q1 significa um quarto. Q2 – é chamado de segundo quartil e coincide com a mediana (Q2 = Md), ou seja, 50% dos elementos estão à sua esquerda e 50% à sua direita.
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