Fases do desenho infantil: Quais são e principais característicasRabiscos Desordenados. Essa fase se inicia com aproximadamente 2 anos de idade. ... Rabiscos Ordenados. Essa fase se inicia com aproximadamente 3 anos de idade. ... Realismo falhado. ... Estágio Pré-Esquemático. ... Fase do Realismo.
Estudo de desenho: Aspectos teóricosa) Esboço: É o traçado inicial em busca da forma ideal do motivo a ser desenhado. ... b) Delineamento: É a definição linear da forma com maior clareza e nitidez em relação ao esboço.
III- Transição para a inteligência representativa-simbólica: a criança começa a ser capaz de se expressar de forma simbólica, diz respeito a fase do desenho Garatujas controladas. IV- Faz parte das fases do desenho infantil: Garatujas desordenadas, Garatujas controladas, Fase simbólica e Fase representativa.
No início, o que se vê é um emaranhado de linhas, traços leves, pontos e círculos, que, muitas vezes, se sobrepõem em várias demãos. Poucos anos depois, já se verifica uma cena complexa, com edifícios e figuras humanas detalhados. O desenho acompanha o desenvolvimento dos pequenos como uma espécie de radiografia.
Fases do desenho infantil: Quais são e principais característicasRabiscos Desordenados. Essa fase se inicia com aproximadamente 2 anos de idade. ... Rabiscos Ordenados. Essa fase se inicia com aproximadamente 3 anos de idade. ... Realismo falhado. ... Estágio Pré-Esquemático. ... Fase do Realismo.
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Evolução do grafismo - Lowenfeld e Brittain - Rabiscação
Está mais preocupada com os movimentos, sons e explorações de novos materiais. O desenho é um simples adestramento motor, totalmente involuntário. Os movimentos são desordenados e incontrolados, mas proporcionam prazer à criança.
Garatuja, dividida em três etapas: Garatuja desordenada: traços inconscientes e prazerosos. Garatuja ordenada: descoberta da relação entre traço e gesto. Explora o desenho quanto ao tamanho dos traços, às cores e começa a controlar os traçados e fechar as figuras.
Etapa da Garatuja
Entre 18 e 24 meses, a criança começa a rabiscar ou garatujar e se surpreende ao ver que o movimento de sua mão agarrada a um lápis deixa um traço ou sinal no papel até então branco.
A partir dos 2 anos – garatuja ordenada: a criança descobre a relação traço-gesto e se entusiasma. Passa a olhar o que faz, tentando controlar o tamanho, a forma e a localização no papel, variando as cores intencionalmente. ... A criança desta fase não consegue organizar graficamente um todo coerente.
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