Uma dica é reunir a criança ou adolescente com sua família e, juntos, estabelecerem formas de se iniciar um diálogo. Eis aí um caminho determinante na solução dos problemas trazidos pelo transtorno do comportamento. Destaque também para os profissionais que atuam como analistas comportamentais.
Um transtorno de conduta envolve um padrão repetitivo de comportamento que viola os direitos básicos de terceiros. Crianças com transtorno de conduta são egoístas e insensíveis aos sentimentos dos outros e podem assediar outras crianças, danificar propriedade, mentir ou furtar sem culpa.
Dicas para lidar com pessoas bipolares
O mau comportamento pode ser uma forma de o aluno expressar sua frustração, ansiedade ou tristeza, mesmo que não deixe que tais sentimentos transpareçam. Como deve o professor lidar com o mau comportamento de um estudante?
Porém, é fundamental que haja observação desse comportamento para que o aluno saiba que precisa corresponder a expectativa de alguém (professor) que o observa. Além disso, observar garante que o professor veja se o aluno está entendendo e correspondendo aos seus comandos.
Em muitos casos, o mau comportamento é um grito de socorro: o aluno está passando por problemas e tentando chamar a atenção de figuras de autoridade na esperança de que possam ajudá-lo. É fundamental que o aluno sinta que possa fazer confidências ao professor. Este deve respeitar-lhe a privacidade e fazer o possível para ajudá-lo.
Como deve o professor lidar com o mau comportamento de um estudante? O ideal é abordá-lo, conversar com ele e tentar descobrir o porquê dessa conduta. Ao falar com ele, o professor deve manter a calma. Nunca deve gritar e, muito menos agredi-lo, independentemente de seu grau de frustração.
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