O acesso à educação permite que os indivíduos tenham consciência e conhecimento de que são sujeitos de direitos, isto é, que possuem direitos garantidos por lei e podem exigir que eles se cumprissem. Podem exigir mais adequadamente a implementação de políticas públicas (saúde, trabalho, assistência social, etc.)
O nível educacional é uma condição necessária para o crescimento econômico. Através da educação se pode construir um país desenvolvido, que proporcione aos seus cidadãos oportunidades de decisões a respeito da sua própria vida e da realidade em permanente mudança. A educação é essencial ao desenvolvimento humano.
A importância da Educação vai além da transmissão de conhecimento teórico das disciplinas curriculares, ela contribui para a formação cidadã dos estudantes e promove a transformação do meio social para o bem comum.
O valor de uma boa educação está além da questão financeira. Embora seja mais caro estudar em escolas particulares nos ensinos fundamental e médio e mais barato no ensino superior, o convívio nas escolas contribui para a formação do indivíduo no âmbito do desenvolvimento das capacidades coletivas e individuais.
O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE).
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Neste segundo semestre de 2021, as escolas estão, com o avanço da vacinação no país, retomando as aulas presenciais, o que incentiva os alunos a voltarem ao ambiente escolar. Porém, um dos sintomas que atingiram em cheio a educação na pandemia foi o aumento da evasão escolar.
Sem recursos adicionais para educação, o Brasil ainda foi o país, entre os analisados, que ficou mais tempo sem aulas presenciais entre o ano passado e maio de 2021. Na média da OCDE, as escolas de educação infantil ficaram apenas 55 dias fechadas. As de anos iniciais do ensino fundamental, 78, e as de anos finais, 92.
A educação baseada em valores nos conscientiza sobre as consequências dos nossos atos no planeta e nos incute o respeito pela natureza. Devemos minimizar os riscos para a saúde promovendo atitudes adequadas e abordando a educação em saúde a partir de uma perspectiva dinâmica, pessoal e coletiva.
Implica respeito aos direitos humanos, repúdio à discriminação de qualquer tipo, acesso a condições de vida digna, respeito mútuo nas relações interpessoais, públicas e privadas. Refere-se à necessidade de garantir a todos a mesma dignidade e possibilidade de exercício de cidadania.
O objetivo da educação na escola pública é atingir a qualidade social para todos e cada um dos seus alunos; garantir de forma sistemática a apropriação do conhecimento acumulado pela humanidade; desenvolver as diversas habilidades; contribuir para o desenvolvimento integral do sujeito histórico; para ter visão de mundo ...
A Educação sistematizada vem sofrendo mudanças constantes, influenciada pelo avanço do mundo digital, suas possibilidades e desafios. O papel da educação é de mediar de forma competente e interessante as atividades pedagógicas a fim de quebrar a previsibilidade e promover a inovação. ...
A educação sempre contribuiu para o desenvolvimento da sociedade. A qual busca nas raízes da educação o verdadeiro sentido para sua evolução cultural, principalmente. Pois, é através desta interação que existem contribuições, porque a sociedade só se torna moderna com a evolução da educação.
Os valores são, na realidade, o fim mesmo da educação. Entenda-se os valores "como estruturas cognitivas que permitem ao sujeito não só orde- nar, interpretar fenómenos da realidade física e social, mas que às vezes gui- am o seu modo de se orientar nelas” (Bolívar, 1992, p. 105).
Diante da sociedade atual, faz-se necessário uma metodologia de ensino que haja de maneira preventiva, na educação de valores éticos e morais, na formação consciente do indivíduo que reflete ética e moralmente diante de situações conflitantes, que exijam dele uma gama de princípios e valores que norteiem suas decisões.
Existem certas características que definem os valores, em geral: Regulam a existência. Inspiram julgamentos e normas. A escolha de um valor é baseada na racionalidade, mas também na afetividade, intuição e sentimento.
Educação é um processo de humanização das pessoas, através do qual acontece a socialização da cultura, dos saberes e dos conhecimentos considerados como socialmente relevantes, de uma sociedade. Ela deve ser, acima de tudo, um despertar da autoconsciência para a transformação da sociedade e de seus membros.”
O conceito de educação diz respeito basicamente ao processo de ensinar e aprender. De forma ampla, podemos definir educação como o meio fundamental para que os hábitos, costumes, comportamentos e valores de uma sociedade sejam transferidos de geração em geração, de acordo com a evolução da coletividade como um todo.
3 Tipos de educaçãoPré-escola ou Educação Infantil;Ensino Fundamental;Ensino Médio;Educação de Jovens e Adultos;Ensino Técnico;Ensino Superior;Pós-Graduação: Especialização, Mestrado, Doutorado, Pós-Doutorado.
Educação no Brasil: 5 principais obstáculos enfrentados pelo sistema educacional1 – Desafios socioeconômicos. ... 2 – Evasão escolar. ... 3 – Analfabetismo. ... 4 – Violência contra professores. ... 5 – Falta de investimentos.
Segundo dados da Agência Brasil, cerca de 5,5 milhões de estudantes ficaram sem aulas no ano de 2020 no Brasil, devido à suspensão das aulas presenciais. O número exorbitante aponta para a desigualdade educacional presente no país. Um dos principais fatores se refere à desigualdade social.
Um estudo elaborado pelo IMD World Competitiveness Center comparou a prosperidade e a competitividade de 64 nações, em uma pesquisa que analisou como está o ambiente econômico e social do país para gerar inovação e se destacar no cenário global.
Porque não se fundamenta nas mediações culturais das populações e porque sua relação com as tecnologias é instrumental e não uma referência crítica. Para alcançar novo patamar, não são suficientes a boa vontade e o desejo.
Os dados disponibilizados pelo Pisa revelam o problema da educação no Brasil está ligado principamente a três aspectos: as desigualdades sociais, a desvalorização do professor e a atmosfera negativa no ambiente escolar. Que as diferenças socioeconômicas interferem na educação não é novidade para ninguém.
Como melhorar a qualidade na educação?Capacitação e valorização dos professores. ... Adoção de uma plataforma de ensino. ... Estímulo ao protagonismo dos alunos. ... Desenvolvimento das habilidades socioemocionais do aluno. ... Inserção da tecnologia na sala de aula. ... Uso de material didático contextualizado. ... Melhora do ambiente educativo.
A educação de valores é parte essencial na formação de uma pessoa e tem impactos por toda a vida. Ao estimular nas crianças a valorização de boas atitudes, é possível ajudá-las a desenvolver valores éticos e morais desde cedo, contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e saudável.
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