RESUMO. Vários investigadores mostraram que actividades de escrita inventada com crianças em idade pré-escolar contribuem para a aquisição da literacia, tendo um impacto positivo na evolução da sua escrita e consciência fonológica.
Com efeito, tem sido demonstrado que as actividades de escrita inventada desenvolvidas com crianças em idade pré-escolar promovem o desenvolvimento da consciência fonológica e, em particular, da consciência fonémica e levam a progressos nas escritas das crianças.
A escrita inventada permite à criança aprender letras, mas não estabelecer relações entre letras/sons. As escritas inventadas das crianças em idade pré-escolar, onde se verifica o recurso a algumas letras convencionais para representar sons, promovem a consciência fonémica.
Letras móveis são letrinhas soltas, feitas de plástico, papel ou de EVA, que permitem criar palavras e frases, adicionando, retirando e mudando-as de lugar.
Os treinos de consciência fonológica e do conhecimento de letras ajudam a prevenir as dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita. O treino de consciência fonológica é mais eficaz quando é associado ao treino de correspondências grafo-fonéticas.
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A relação entre consciência é o que permite que a escolha seja de fato universal. Se a consciência é livre e pode escolher, quando isto se dá, quer dizer que é escolher a liberdade para todos os homens, pois se escolhe o homem (a consciência).
A estimulação da consciência fonológica facilita o processo de aquisição da linguagem escrita. É, porém, uma habilidade que se desenvolve concomitantemente ao processo de alfabetização 38.
O termo consciência fonológica é definido como sendo a consciência de que as palavras são constituídas por diversos sons ou grupos de sons e que elas podem ser segmentadas em unidades menores (Morais, 1997; Capellini & Ciasca, 1999; Zorzi, 2000; Moojen & Santos, 2001).
O Alfabeto Móvel ou letras móveis da MMP é um material pedagógico no formato de brinquedo educativo excelente para auxiliar na alfabetização e iniciar conceitos de formação de palavras. Permite copiar as letras e assim ajuda na coordenação motora fina e fixação do alfabeto.
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