O princípio do reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades “fala da existência da pluralidade de sujeitos, onde podem nascer os preconceitos e as discriminações. Esse norte aconselha como honrar as diferenças de cada um e assim construir um ambiente de valores igualitários” (SDH/PR, 2013, p. 45).
O respeito à diversidade no ambiente escolar facilita o trabalho em grupo, evita sofrimento e constrangimento, melhorando o ambiente. Além disso, facilita o trabalho dos educadores e pais, abrindo portas para um aprendizado maior e melhor, derrubando barreiras desnecessárias.
Como ajudar a evitar o preconceito em sala de aula: 5 dicas para...
A ideia de diferença como valor já está estabelecida desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), ao apontar que o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo é o reconhecimento da dignidade inerente a todos os seres humanos e de seus direitos iguais e inalienáveis.
A valorização das características físicas individuais de cada criança deve ser trabalhada desde a Educação Infantil, pois é nessa fase que a criança está se descobrindo e construindo sua identidade pessoal, suas convicções, suas capacidades e suas percepções de qual papel representam na sociedade.
Valorizar a pluralidade é fundamental para evitar que as crianças desenvolvam preconceitos. ... Além de conhecer essas diferenças, é importante que as crianças tenham a oportunidade também de conviver com elas.
Atitudes simples como chamar os estudantes e seus familiares pelos nomes e recepcioná-los na portaria da escola, manter um diálogo saudável com os funcionários e docentes, além de praticar uma gestão cada vez mais democrática, podem transformar o clima escolar.
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