Como trabalhar com o nome da criança para alfabetizar?

Pergunta de Pedro Ramos em 23-09-2022
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Como trabalhar com o nome da criança para alfabetizar?

Propor atividades de escrita com o nome de cada criança e dos colegas....Seqüência de atividades: lista de nomes da sala

  1. Identificar o próprio nome entre os outros.
  2. Realizar a leitura de seu próprio nome e os de alguns colegas.
  3. Reconhecer a função do nome como identificação de pertences pessoais e objetos.

Como trabalhar o nome próprio na creche?

LETRA INICIAL DO NOME DA CRIANÇA. FALE EXEMPLOS DE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA DO NOME DA CRIANÇA. EX: SEU NOME COMEÇA COM A LETRA G DE GATO, GIRAFA, GAIVOTA, GELATINA, GOIABA. É IMPORTANTE QUE O ADULTO QUE CONDUZ A ATIVIDADE, FAÇA O SOM DA LETRA E PEÇA PARA A CRIANÇA TENTAR REPRODUZÍ-LO.

Qual a lista de atividades para o 1o ano?

Confira a seguir uma Lista de Atividades bem completa com mais de 120 links diferentes. Você pode encontrar aqui Apostilas, Livros, Atividades em PDF, Atividades para Alfabetização, Educação Infantil, e muito mais. 1. Diagnóstico inicial para o 1º ano 2. Atividades de Português 1º Ano 3. Baixe – Coleção ‘Atividades para Todo Dia’ – Matemática 4.



Qual é o modelo do nome próprio?

O nome próprio é um modelo significativo pois representa a identidade pessoal, e leva a criança a refletir sobre o uso das letras, a variedade, a quantidade, a posição e ordem que elas ocupam, confrontando suas hipóteses do que pensam sobre a escrita, levando assim à compreensão da escrita convencional e ao entendimento da base alfabética.

Como escrever o nome de um amigo?

Nesse plano, a finalidade é escrever o nome de algum amigo, que vai ser sorteado, em um crachá e ler o nome de um amigo em um crachá e relacioná-lo ao dono, sempre observando as sílabas (iniciais, mediais e finais) dentro do propósito do jogo.

Como começar a exploração dos nomes próprios?

Especialistas e estudiosos da alfabetização, como Emília Ferreiro e Ana Teberosky, nos mostram que o caminho é começar pela exploração dos nomes próprios das crianças, pois o nome é uma referência estável, que evita a ambiguidade de interpretações. O nome próprio é um modelo significativo pois representa a identidade pessoal, ...






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