5 passos para replanejar suas aulas durante e pós-pandemia
Significado de Replanejamento substantivo masculino Ação ou efeito de replanejar; ato de planejar novamente.
Quando o replanejamento é necessário? O replanejamento do negócio pode ser motivado por diversos fatores. Em geral, ele decorre de resultados abaixo do esperado ou da ambição por algo melhor. Com a ajuda de Defoy, listamos, a seguir, algumas das razões mais comuns para a mudança nos rumos.
É uma forma participativa em que todos os que lidam direta ou indiretamente com o processo de ensino e aprendizagem estão mobilizados para analisar, debater e ajustar as estratégias de atuação para, coletivamente, chegar à solução dos problemas e ao atendimento das demandas da escola.
Replanejamento: pandemia obriga escolas a fazerem adaptações constantes para manter alunos motivados.
Na volta às aulas pós-pandemia será preciso mensurar a aprendizagem dos alunos. O trabalho pedagógico do último período letivo aconteceu em ambientes diversos e complexos, e as vivências dos estudantes precisam ser comprovadas para ditar as estratégias de ensino-aprendizagem do novo ano.
Acompanhar as metas programadas para curto, médio e longo prazo ajuda a detectar os problemas de aprendizado e repensar os planos de ação. reportagens! Fazer uma revisão do projeto político-pedagógico (PPP) e observar quais são os objetivos que a escola quer atingir é o primeiro passo do replanejamento.
Significado de Planeja Planeja vem do verbo planejar. O mesmo que: esboça, planeia, preconcebe, engendra, ideia.
Acompanhar as metas programadas para curto, médio e longo prazo ajuda a detectar os problemas de aprendizado e repensar os planos de ação.
O planejamento hierárquico, por outro lado, tem como objetivo decompor uma rede de tarefas em aç˜oes executáveis, isto é, gerar um plano de aç˜oes que, ao ser executado a partir de uma dada situaç˜ao inicial, realize um conjunto de tarefas.
Na avaliação devemos considerar o processo, por isso a avaliação deverá ser: contínua, participativa, diagnóstica, investigativa, deve servir para retomar a prática pedagógica, reorientando-a se necessário, e propondo novas ações para o planejamento.
A metodologia para avaliar uma ação que nós recomendamos e ensinamos, é o método desenvolvido a partir da análise fundamentalista e, principalmente do value investing.
Ou seja, as ações dessa empresa são bastante negociadas, logo, mais fácil é a compra e venda da ação, o que é bom para o investidor. Esses são os 11 critérios de como avaliar uma ação de forma simples e segura. Sendo assim, quanto mais critérios a empresa atender, maiores as possibilidades de crescimento.
O planejamento deve ser constantemente avaliado, a fim de aperfeiçoar a ação docente e a prática de ensino, contribuindo com a qualidade da educação.
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