Querendo usar a diferenciação de gênero resumida, para evitar Senhores alunos e senhoras alunas… , a forma mais usada é Senhores(as) alunos(as) , mas tem sido usada também a forma Senhores/as alunos/as”.
AlunoQuem recebe instrução de um ou mais professores, em estabelecimento de ensino ou mediante aulas particulares.Aluno é o indivíduo que recebe formação de um ou vários professores para adquirir ou ampliar seus conhecimentos.Aluno é a pessoa que recebe lições de um mestre.
Alunas | Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa.
Quando usar parênteses? Os parênteses são usados: Na introdução de explicações, comentários, considerações e reflexões sobre algo que foi mencionado na frase. Existe dois tipos de orações coordenadas: as sindéticas (ligadas através de uma conjunção) e as assindéticas (ligadas através da vírgula).
Reticências são um sinal de pontuação que indica a interrupção de um pensamento e tem grande poder de sugestão. Elas também são usadas, por exemplo, na interrupção da fala de um personagem. Além disso, podem indicar hesitação, sugerir o prolongamento de uma ideia ou apontar a supressão de palavra(s).
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O sinal de ponto e vírgula deve ser utilizado quando houver a necessidade de uma pausa maior que uma vírgula e menor que um ponto final. A função do ponto e vírgula, basicamente, é a de atribuir clareza a uma frase, de modo a organizar os itens apresentados.
Por que = Usado no início das perguntas. Por quê? = Usado no fim das perguntas. Porque = Usado nas respostas.
Significado de Aluno
substantivo masculino Pessoa que recebe lições de um mestre; discípulo, escolar. Indivíduo que recebe uma educação formal numa instituição educacional.
aluno substantivo, masculino (plural: alunos m)
Sinônimo de alunos estudantes, colegiais, escolares, aulistas, discentes, acadêmicos, universitários. ... discípulos, pupilos, educandos, aprendentes, lecionandos. ... aprendizes, estagiários, novatos, principiantes, calouros, iniciantes. ... turma, classe, corpo discente, alunato, alunado, estudantada, grêmio, quadro.
O aluno é aquele que assiste aulas e o estudante, quem estuda.
a·lu·no no.
Palavras que rimam com Aluno:Ex-aluno.Gatuno.Importuno.Coaduno.Bruno.Netuno.Infortuno.Jejuno.
“O por que separado sempre pode embutir a palavra razão ou a palavra motivo ”, explica o professor. Isso vale para perguntas diretas - “Por que você não foi?" vira "Por que razão você não foi?" e "Por que você não pagou a conta?" vira "Por que motivo você não pagou a conta?".
No entanto, se queremos substituir expressões como “pois”, “já que”, “visto que”, “uma vez que” ou “em razão de”, devemos utilizar o “porque”. Só colocamos o acento — ou seja, “porquê” — se pretendemos utilizar um sinônimo de “razão” ou “motivo”.
Regra dos porquês: quando empregar por que? Na regra dos porquês, deve ser usada a forma do por que quando tratar-se de perguntas, assim como pronome relativo. Dessa maneira, o emprego do por que, grafado assim com palavras separadas e sem acento, dá-se no começo das frases interrogativas diretas.
Significado de Coletivo
adjetivo Que é capaz de abranger um grande número de pessoas e/ou coisas. Que pode pertencer a um grande número de pessoas: trabalho coletivo.
Palavras relacionadas: pessoa, coletivo, multidão, gente, pessoal, bando, massa, magote, grupo, galera, tropa, turba.
Pontuação Ponto ( . ) a) indicar o final de uma frase declarativa. ... Dois-pontos ( : ) a) iniciar a fala dos personagens: ... Reticências ( ... ) a) indicar dúvidas ou hesitação do falante. ... Parênteses ( ( ) ) ... Ponto de Exclamação ( ! ) ... Ponto de Interrogação ( ? ) ... Vírgula ( , ) ... Ponto e vírgula ( ; )
Sinal de pontuação que indica interrupção da lógica do pensamento. As reticências marcam a interrupção da continuidade textual motivada pelo próprio desejo do autor e são representadas graficamente na língua escrita como três pontos seguidos “...”.
Os três pontinhos se chamam reticências e são usados, num texto, para indicar interrupção do pensamento (por ficar, em regra, facilmente subentendido o que não foi dito), ou omissão intencional de coisa que se devia ou podia dizer, mas apenas se sugere, ou que, em certos casos, indica insinuação, segunda intenção, ...
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