Qualquer pessoa que tenha interesse em dar aulas e possua um diploma de graduação nos graus bacharelado ou tecnológico pode cursar o R2.
A carga horária mínima é de 2.800 horas, das quais, 400 horas de estágio supervisionado. A duração do curso é de quatro anos. Já o professor com graduação em área diferente daquela em que leciona precisa estar há pelo menos três anos na rede pública, para fazer segunda licenciatura.
Exclusiva para bacharéis e tecnólogos que querem aumentar a sua gama de atuação, a R2, como também é chamada, permite que esses profissionais tenham o diploma de licenciados na mesma área ou em áreas afins à sua primeira graduação.
Bacharelado: os cursos de bacharelado não habilitam o profissional a lecionar. São cursos superiores de graduação que dão o título de bacharel. Para atuar como docente, o bacharel precisa de curso de complementação pedagógica.
A licenciatura deve corresponder à área em que o professor pretende atuar, como História, Matemática, Letras, Geografia e Ciências. Em geral, os cursos envolvem aulas teóricas, práticas e estágio, que deve ser supervisionado por professores experientes, coordenadores e diretores das escolas.
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O que não pode faltar em uma boa formação de professores? Uma estreita ligação com a prática, incluindo observações e análises de sala de aula, com a ajuda de mentores. Além do conhecimento profundo do conteúdo da disciplina escolhida, é preciso, claro, estudar psicologia do desenvolvimento e ciência cognitiva.
A formação do professor de educação infantil
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394/96, em seu artigo 62, admite como formação mínima aquela oferecida em nível médio, na modalidade Normal para professores que atuam na educação infantil.
Quem escolheu um curso de Licenciatura, possivelmente, tinha interesse em educar crianças e jovens em alguma das matérias do ensino básico. Mas nada impede que esse profissional queira buscar novos caminhos para sua carreira depois de formado. Por isso, é possível fazer o Bacharelado, mesmo sendo licenciado.
Os professores não habilitados, mas que comprovarem possuir em seus diplomas de curso superior uma carga horária suficiente no conteúdo programático no qual desejam habilitar-se, ou seja, sólida base de conhecimentos na área de estudos a que pretendem se habilitar e nível superior de formação poderão cursar uma ...
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