Trilha é um antigo jogo simples de jogar e bastante famoso no mundo todo. Alguns pesquisadores acreditam que variantes deste jogo já eram conhecidas pelos Egípcios, cerca de 1000 A.C. O jogo é formado por 18 peças (2 conjuntos de 9 peças de cores diferentes) e um tabuleiro.
QUEM COMEÇA: PARA INICIAR A PARTIDA CADA JOGADOR LANÇARÁ UMA VEZ O DADO, O PARTICIPANTE QUE TIRAR O MAIOR NÚMERO COMEÇARÁ. COMO JOGAR: AO LANÇAR O DADO O PARTICIPANTE AVANÇARÁ O NÚMERO DE CASAS INDICADO PELO DADO. DURANTE O TRAJETO HAVERÁ LUGARES SINALIZANDO QUE O ADVERSÁRIO DO JOGADOR DEVERÁ PEGAR UMA CARTA.
Depois apresente à turma um jogo de trilha. Por exemplo: Fonte: Acervo da autora. Instrua a turma para dizer as regras que conhecem, depois apresente as que você formulou. Você poderá fazer isto registrando na lousa, por meio de um cartaz ou utilizando recursos multimídia.
Essa é a parte inicial do jogo da trilha e nela, cada um dos jogadores colocará uma peça por vez, alternando entre jogadores. Se um dos jogadores formar uma linha vertical ou horizontal com três peças, ele poderá remover uma das peças colocadas por seu adversário. Essa é uma fase em que ambos jogadores já colocaram suas nove pecinhas no tabuleiro.
Ouça as respostas. Providencie diferentes jogos de trilhas, apresente-os aos alunos. Questione os alunos da turma, se os reconhecem, se já tiveram a oportunidade de jogar, se jogaram, se sabem as regras e quais são elas.
No entanto, para ajudar com isso, vamos conhecer quais são as três principais partes do jogo: Essa é a parte inicial do jogo da trilha e nela, cada um dos jogadores colocará uma peça por vez, alternando entre jogadores.
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