II- A heutagogia é aplicada quando há necessidade de mudanças significativas. III- A heutagogia é aplicada quando o aluno não puder aprender em conjunto com outros alunos. IV- A heutagogia é aplicada quando os campos de atuação não forem ajustados pela pedagogia formal.
I- A heutagogia é aplicada quando há necessidade de rapidez no processo de ensino do aluno.
A heutagogia é uma palavra que tem origem grega (heutos = auto e agogus = guiar). A expressão serve para um modelo onde a gestão de aprendizagem parte do próprio aluno. Voltada para o público adulto, é o movimento que a pessoa faz em entender o que precisa aprender e criar um esquema que possibilite essa jornada.
A heutagogia é originada de duas palavras gregas que conjugadas significam o “estudo da aprendizagem autodeterminada”. Para muitos ela é entendida como uma evolução do conceito de Andragogia, cujo objetivo principal é o de elucidar a forma como adultos aprendem.
No Brasil e no mundo, os últimos anos presenciaram o crescimento acelerado do EaD nas universidades públicas e privadas. Nesta modalidade o discente é responsável por sua aprendizagem denominando este processo como Heutagogia (HANSE; KENYON, 2000).
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A heutagogia é um método que promove a Educação Empreendedora. Isso porque o objetivo principal da Educação Empreendedora é desenvolver no estudante uma postura ativa tanto na própria aprendizagem quanto na sua atuação no mundo, e isso é alcançado por meio do desenvolvimento de um conjunto de competências.
Comenius defendia a necessidade da educação das crianças em idade tenra, aconselhando, para esse fim, que se construíssem escolas maternais; desta forma estes seres teriam a chance de conquistar desde cedo conhecimentos básicos que poderiam ser desenvolvidos depois.
Resumidamente, a pedagogia se refere à aprendizagem de crianças e adolescentes; • a andragogia diz respeito à aprendizagem de adultos; • a heutagogia trata da aprendizagem autônoma, independentemente de faixa etária.
Seu termo, derivado das palavras gregas andros (adulto) e gogos (educar), significa a arte e a ciência de auxiliar adultos a aprender. A andragogia surge da necessidade de propor uma formação mais especializada para essa faixa etária, pensando em seu modo de aprender.
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