As crianças decidem as melhores cores, harmonizam tonalidades, aprendem a identificar contrastes, harmonizações, combinar cores. Desenhar e colorir são atividades muito presentes durante a infância e não é para menos.
A pintura também estimula a comunicação, a criatividade, sensibilidade e aumenta a capacidade de concentração e expressão das crianças.
Por meio do desenho, a criança cria e recria individualmente formas expressivas, integrando percepção, imaginação, reflexão e sensibilidade. É por meio do desenho, que a criança cria e recria individualmente formas expressivas, integrando percepção, imaginação, reflexão e sensibilidade.
Ao aprender a desenhar e a colorir a criança aprende a controlar os movimentos da sua mão corretamente, aperfeiçoando o que desenha, melhorando a coordenação motora fina. ... Por isso, ao colorir cada vez mais cedo, a criança vai desenvolver a coordenação motora que irá ajudar no aprendizado da escrita futuramente.
Desenvolvimento psíquico
A pintura ajuda o aluno da educação infantil a ser mais comunicativo. Criar desenhos no papel é uma ferramenta importante para deixar as crianças mais confiantes para expressar sentimentos que não se sentem confortáveis para traduzir em palavras.
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O objetivo é fazer com que a criança se divirta e tenha a criatividade estimulada. Utilizar as cores permite experiências sensoriais com meios novos e diferentes, como papéis de variadas texturas, pincéis e água.
A Arte na Educação Infantil é uma importante ferramenta da educação, pois estimula o desenvolvimento das crianças. Afinal, por meio da arte, é possível aprender, adquirir novas habilidades e enxergar diferentes perspectivas e sensações a respeito de um mesmo ponto, por exemplo.
A pintura favorece o processo artístico que, ao mesmo tempo, ajuda a estimular e desenvolver a sensibilidade e principalmente a criatividade que é uma capacidade fundamental, utilizada pelas crianças tanto em sua infância quanto na vida adulta.
Benefícios de colorir com as criançasDesenvolve a paciência. ... Estimula a criatividade. ... É uma forma de meditação. ... Ajuda na coordenação motora. ... Ajuda no bem-estar. ... Auxilia a lidar com os sentimentos. ... Afirma a personalidade. ... Potencializa o raciocínio.
Desenhar implica diretamente no desenvolvimento da coordenação motora; uma habilidade importantíssima no uso dos nossos músculos esqueléticos, no domínio do nosso corpo no espaço e no controle dos movimentos. E também desenvolve nossa noção espacial e na melhora do nosso tempo de reação.
Desenhar favorece as habilidades motoras, pois à medida que vai criando os traços a criança tem controle sobre seus movimentos e desenvolve também noção espacial. Aos poucos a criança consegue manipular lápis ou pincéis de forma firme e precisa, além de desenvolver linhas e traços mais definidos.
O desenho favorece que a criança exercite suas habilidades motoras e desenvolva a sua imaginação. E através de riscos e o uso de diversos movimentos, a criança busque o controle do seu próprio corpo, possibilitando maior autonomia no contato com objetos durante a exploração espacial.
O desenho é muito importante para o desenvolvimento infantil, além de ser uma atividade muito divertida para a criança é uma maneira de poder expressar-se expondo sentimentos e ideias, afinal, quando ela desenha cria um laço entre o mundo real e o imaginário.
Com os dedos eles podem dar seus primeiros passos no mundo da arte. Pintar com os dedos diverte e potencializa sua sensibilidade táctil, sua fantasia e desenvolverá sua coordenação, assim como a sua capacidade criativa.
A atividade com tinta guache ajuda a melhorar a coordenação motora e é uma forma de exercer o conhecimento sobre as cores, além de ajudar a criança a desenvolver o gosto pela pintura.
Por que a terapia com mandalas pode trazer benefícios para a saúde mental? A mandala é um tipo de representação geométrica, que simboliza a relação do homem com o cosmos. Acredita-se que a utilização da mandala possibilita um retorno a um espaço sagrado. Ela é muito usada no tantrismo (um tipo de crença filosófica).
De acordo com os criadores da série, a atividade de pintar faz com que a pessoa se desconecte dos problemas. Há pesquisas, inclusive, que mostram que colorir e desenhar estimulam a parte do cérebro relacionada ao sistema de recompensa. Ou seja, a atividade desperta o prazer, o alívio e a satisfação consigo mesmo.
A pratica do desenho, além de melhorar nossa percepção visual, também estimula a criatividade, concentração e facilita no aprendizado e sistematização de ideias (que mais tarde podem vir a auxiliar na escrita de artigos e em apresentação).
A pintura estimula a comunicação, a criatividade e aumenta a concentração tanto de crianças quanto de adultos. Além de ser um ótimo hobby, também é indicada como tratamento terapêutico, pois auxilia na redução do stress e ansiedade.
A pintura é um dos meios de expressão/comunicação mais utilizados pelo homem, desde a Pré-História até aos nossos dias, através dela podemos conhecer o passado, descobrir hábitos e costumes, a sociedade e a cultura de cada época, os diferentes estilos.
Por meio da arte, é possível desenvolver a percepção e a imaginação para apreender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade de maneira a mudar a realidade que foi analisada (BARBOSA, 2009, p. 21).
Para as crianças arte é pintura, escultura, literatura, desenho, música, dança e tudo aquilo pelo qual podemos expressar nossos sentimentos e pensamentos. Da mesma forma, para elas arte não precisa ser necessariamente bela para ser arte.
A pintura na educação infantil possibilitará com que a criança ao tocar no pincel e fazer movimentos, possa, por exemplo, começar a conhecer e aprimorar a sua coordenação motora, conhecer novas cores, desenvolver novas formas através de sua imaginação e podendo explorar não apenas com o pincel, mas com as mãos também.
O desenho é um instrumento de comunicação que acompanha a humanidade desde sua existência, ele está inserido em um esquema de representação. É um meio em que o homem expressa seus sentimentos e é capaz de comunicar-se (JUNQUEIRA FILHO, 2005).
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