A filosofia da educação é o campo da filosofia que se ocupa da reflexão sobre os processos educativos, os sistemas educativos, a sistematização de métodos didáticos, entre outros temas relacionados com a pedagogia.
De maneira sucinta, a filosofia da educação possui como objetivo primordial esclarecer o conhecimento educacional, priorizando as teorias pedagógicas, através de análises dialéticas, lógicas e retóricas.
A Filosofia não apresenta um fim determinado, uma resposta pronta, ela é o caminho, seu objeto é seu próprio pensamento e está problematizando-o a todo momento. Já a educação tem seus fins pressupostos em seu sistema e age de acordo com determinadas metodologias que a fará chegar ao seu objetivo.
A Filosofia da Educação no Brasil baseia-se nas ideologias de autores clássicos tradicionais e contemporâneos que discutem as concepções dos tradicionalistas e a interferência internacional.
A função essencial da Filosofia da Educação consiste em acompanhar, criticamente, a atividade educacional de forma a explicitar os seus fundamentos, esclarecer a função e a contribuição das diversas disciplinas pedagógicas e avaliar o significado das soluções escolhidas.
22 curiosidades que você vai gostar
A filosofia da educação é o campo da filosofia que se ocupa da reflexão sobre os processos educativos, os sistemas educativos, a sistematização de métodos didáticos, entre outros temas relacionados com a pedagogia.
O grande papel da filosofia na educação é em primeiro lugar, desenvolver, e ao mesmo tempo, impulsionar em especial nossos sujeitos alunos ao conhecimento. O próprio significado da filosofia em si, já diz respeito a sabedoria. Ou seja, a busca da sabedoria.
Entende-se por educação uma tipologia de atividade a qual é caracterizada inteiramente por uma preocupação em relação a uma meta a ser atingida, a relação entre Filosofia e Educação possuem uma semelhança pelo fato de que a Educação tem o intuito de trabalhar com o processo de desenvoltura de novas gerações com a ...
A filosofia se mostra imprescindível na formação do educador, pois oferece a ele métodos para analisar profundamente a complexidade dos problemas educacionais e a contribuição das diferentes disciplinas pedagógicas para o desenvolvimento intelectual dos alunos.
Os objetos da Filosofia são vários: "a vida moral" (Ética), "o conhecimento" (Epistemologia), "a arte" (Estética), "a essência" (Ontologia ou Metafísica), "a linguagem" (Filosofia Analítica).
As relações entre filosofia e educação são tão intrínsecas que John Dewey pôde afirmar que as filosofias são, em essência, teorias gerais de educação. ... Os primeiros filósofos são também os primeiros mestres, procurando reformular os valores da sociedade e, na realidade, reformar a educação corrente.
Aplicações do Método Filosófico no cotidiano escolarAtravés do pensamento sistematizado, desenvolver nos alunos novas habilidades e competências;Promover os trabalhos em grupo, o intercâmbio de ideias e a integração entre os alunos;Estimular os questionamentos, tornando as aulas mais prazerosas e desafiadoras;
A Filosofia da Educação como disciplina pode proporcionar reflexões aos professores sobre a importância de rever e compreender suas próprias concepções, permitindo repensar sobre suas práticas pedagógicas.
A Filosofia da Educação reflete, por exemplo, sobre as relações existentes entre a educação e conceitos como conhecimento, democracia, profissionalização, Page 4 4 Estação Científica - Juiz de Fora, nº 13, janeiro – junho / 2015 doutrinação, socialização, treinamento, ensino e aprendizagem, no sentido de esclarecer ...
A Filosofia da Educação tem como objetivo fazer com que o educador em seu meio ambiente, bem como em sua cultura desenvolva um pensamento crítico capaz de superar as supostas limitações impostas pelas situações cotidianas.
Os resultados do estudo demonstram que a importância da filosofia da educação para a formação docente reside na iniciativa de formação e desenvolvimento profissional para a problematização da realidade, o que impulsiona uma mudança de olhar para o alargamento de fronteiras à busca dos interesses subjacentes que ...
Diz-se que a filosofia é importante para a formação de uma consciência crítica, diz que seu ensino é indispensável para incutir valores morais nos alunos e diz-se também que ela é uma ferramenta indispensável para o exercício da cidadania. ...
A Filosofia da Educação objetiva contribuir para o desenvolvimento de uma atuação profissional crítica, reflexiva, coerente, eficaz, eficiente, justa, humana e transformadora da realidade educacional por parte do professor-pedagogo, tanto no campo da docência quanto nas áreas de trabalho não docente (direção escolar, ...
FILOSOFIA REVISAO DA PROVA Questão 1 Qual alternativa abaixo melhor define o papel da Filosofia da Educação como componente curricular na formação de profissionais da Educação? A resposta correta é: A Filosofia da Educação permite a reflexão consciente do processo educacional à luz de ideias e da reflexão crítica..
Refere-se a um documento escrito por 26 educadores, em 1932, com o título A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo. Circulou em âmbito nacional com a finalidade de oferecer diretrizes para uma política de educação.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – Saeb utiliza diferentes instrumentos de coleta de dados, sendo um deles os testes que têm por finalidade medir a habilidade de Leitura em Língua Portuguesa e de resolução de problemas em Matemática dos alunos.
O que é Filosofia da Educação:
É o campo da filosofia que examina, esclarece e direciona os objetivos, métodos e ações pedagógicas de uma instituição de ensino. ... Na maioria das instituições de ensino, ajuda também a inspirar e direcionar o planejamento educacional, programas e processos.
O caráter filosófico serve para que alimentar e desenvolver o caráter cognitivo das crianças dentro do ensino. Assim, elas podem entrar em contato com o seu potencial nato já que possuem controle sobre suas funções naturais. Não somente em casa, mas isso também pode e deve ser feito na escola.
Segundo Caldart (1996), nos princípios filosóficos são trazidas as concepções de mundo, princípios mais abrangentes do ser humano, da comunidade e o que compreende o Movimento sobre a educação, sendo o primeiro: a Educação para a transformação social, que serve como princípio que explica a qualidade distintiva do ...
Dermeval Saviani, em seu livro Do senso comum à consciência filosófica define a filosofia como uma reflexão que possui três características que se complementam. clareza, objetividade e sistemática.
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