“O trabalho do pedagogo é supervisionar o professor.” Ele tira dúvidas, contribui com sugestões e ideias para facilitar o processo educacional, ajuda o professor a identificar dificuldades de aprendizagem dos alunos e realiza outras atividades em conjunto para melhorar a qualidade da educação oferecida aos estudantes.
Na escola, o pedagogo também é responsável pela condução da ação pedagógica juntamente com a direção e os professores, a fim de tornar mais tranquilos os (amenizar os) problemas relacionados ao ensino e à aprendizagem, bem como os disciplinares e outros que envolvam questões pedagógicas que possam interferir no ...
A Pedagogia, assim, contribuirá para a existência de uma escola que estabelece/busca novos modos de organização do trabalho educativo, promove e fomenta o inter- relacionamento abalizado em novas bases valorativas, como a tolerância, a ética, a liberdade de expressão e o compromisso com a construção/permanência da ...
O professor deve compreender quem são as famílias de seus estudantes e estabelecer diálogo com as mesmas, estreitando relações e criando vínculos que fortaleçam o processo educativo dos estudantes. Ele também deve levar em consideração todo o tempo em que o aluno está na escola, e não só na sua sala de aula.
O pedagogo é responsável pelo planejamento de aulas, orientação aos professores diante de suas dificuldades além de elaborar projetos para ajudar no bom desempenho da aprendizagem e executá-los da melhor forma (PIMENTA 1985).
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É ele quem media e facilita a aprendizagem independentemente do ambiente que está inserido. Fora da sala de aula, em espaços conhecidos como não escolares o papel do pedagogo também é de grande importância, pois ele passa a ser mediador e articulador da aprendizagem vi- sando o comportamento humano.
Sendo assim, o campo de atuação do pedagogo é muito fértil, haja vista sua fundamental relevância nos ambientes escolares e não escolares, como instrumento mobilizador de competências e habilidades na análise crítica das situações, aliando os princípios éticos, estéticos, políticos e de construção da identidade ...
Prática pedagógica é a união de teoria e prática no exercício de ensinar e apreender conhecimento, na ação pedagógica. Essas práticas envolvem tomar consciência de todo processo educativo e as ferramentas utilizadas pelos professores para que ele aconteça.
Como deve ser a prática educativa do educador? · Valorizar somente os alunos que são esforçados. · Respeitar a coletividade e a individualidade meramente nos trabalhos em grupos. · Acompanhar de modo reflexivo e crítico a atividade educacional.
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