Conhecemos como multiplicação a soma sucessiva de um número por ele mesmo. ... Para fazer a representação da multiplicação entre dois números, utilizamos o símbolo “×” ou o símbolo “·”. O resultado da multiplicação é conhecido como produto, e os números que serão multiplicados são chamados de fatores.
Ideias da multiplicação: É uma forma resumida de escrever uma adição de parcelas iguais. É o aumento, crescimento. A multiplicação facilita a adição.
Multiplicação: operação utilizada para representar de forma reduzida ou simplificada uma adição de parcelas iguais (consideramos aqui, apenas a ideia central deste plano).
Explique que a multiplicação é exatamente como uma soma estendida.Enfatize que a multiplicação é um atalho. Por exemplo, escreva o número 2 cinco vezes e some-os, para obter 10. ... Deixe-os usarem suas tabelas de multiplicações primeiramente. Então, afaste-os delas gradualmente.
A multiplicação é geralmente introduzida na escola sob o enfoque da adição de parcelas iguais. ... Há, porém, mais ideias que devem ser trabalhadas para explorar outros significados da multiplicação que são, de acordo com os PCN, a proporcionalidade, o raciocínio combinatório e a organização retangular.
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Pratique com as velhas e queridas operações de multiplicação 2×2, 2×3, 3×3, para logo em seguida pular para relações mais amplas, como as tabuadas. Um conselho: sugira que a criança substitua o “x” pela palavra “vezes”. Dessa maneira, ela vai compreender que 2×2, é, na verdade, “duas vezes o número dois”.
Enquanto na multiplicação utilizamos o processo de somar sucessivamente um número. Na divisão informamos em quantas partes iguais um número será dividido. Essa relação é o que chamamos múltiplos e divisores. Portanto, é através da divisão que podemos encontrar a multiplicação.
Existem propriedades importantes na multiplicação, a saber:Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) propriedade comutativa;propriedade distributiva;propriedade associativa;existência de um elemento neutro; e.existência do inverso de um número.
As propriedades da multiplicação podem ser encontradas nos conjuntos numéricos que estudamos em todo ensino primário. Na multiplicação temos: propriedade comutativa, propriedade associativa, propriedade distributiva, elemento neutro e elemento inverso.
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