O ensino híbrido é baseado no princípio que os alunos podem enriquecer seu aprendizado do modo que achar adequado. ... É ideal para quem deseja estudar sem comprometer um horário específico para isso e quer aprender uma nova habilidade. Ambos são modos eficazes, pois nem todos os alunos aprendem da mesma maneira.
Maior liberdade para os estudos, o que traz autonomia aos alunos; Maior dinamismo nas aulas; Aproximação da educação com a tecnologia, esta tão presente em nossos dias; Oportunidade para que os estudantes explorem sua capacidade fora da sala de aula.
Ensino Híbrido – Personalização e Tecnologia na Educação, obra organizada pelos pesquisadores Lilian Bacich, Adolfo Tanzi Neto e Fernando de Mello Trevisani (Editora Penso), apresenta reflexões esclarecedoras eestimulantes sobre o conceito.
O livro “Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação” é fruto de pesquisas realizadas por 16 professores de escolas públicas e privadas, participantes do Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido, desenvolvido pelo Instituto Península e pela Fundação Lemann.
Ensino Híbrido é uma metodologia que combina a aprendizagem presencial e remota, permitindo que o aluno estude sozinho on-line ou em sala de aula interagindo com os colegas e com o professor.
Como os professores podem aplicar o Ensino Híbrido? Para que o Ensino Híbrido funcione, não basta somente disponibilizar computadores na escola e deixar que os alunos utilizem da forma que desejarem, é preciso que o professor oriente o estudo.
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