8) Quais são os pontos de atenção para não trabalhar o tema de forma preconceituosa? É preciso tomar cuidado para a Educação não reforçar o preconceito enraizado. Por isso, é importante não tratar da história e cultura africana e afro-brasileira a partir unicamente da história da escravidão.
Assim, a presença da cultura e identidade negra na escola é fundamental para garantir a sensação de representação/pertencimento àquele espaço. Discutir a real importância da cultura e identidade negra na escola é resgatar a auto estima e criar novas perspectivas na forma do cidadão enxergar-se como igual aos demais.
Em suma, diz a professora Eugenia Marques, “o que a escola precisa fazer para combater a discriminação é trabalhar na perspectiva de mostrar o que temos de forte por termos diferenças e não silenciar diante de nenhuma violência, pois não tolerar a discriminação é o primeiro passo para caminhar em direção ao respeito”.
A professora Luciana Soares, coordenadora do projeto, explica que “a importância de trabalhar questões étnico-raciais com crianças, é, sobretudo pela intensificação da construção da identidade delas, é o momento em que as crianças começam a se perceber no mundo e a perceber o outro”.
Dia da Consciência Negra explicita desigualdades estruturais no Brasil atual. Em 20 de novembro, celebra-se no Brasil o Dia da Consciência Negra. A data foi escolhida como forma de homenagear o líder quilombola Zumbi dos Palmares, morto nesse dia, e fomentar a luta antirracista, bem como discutir o empoderamento negro.
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A ocasião é dedicada à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A data foi escolhida por coincidir com o dia atribuído à morte de Zumbi dos Palmares, em 1695, um dos maiores líderes negros do Brasil que lutou pela libertação do povo contra o sistema escravista.
Ações para o Dia da Consciência Negra: ideias para marcar a data e fazer a diferençaProgramação com intuito de valorizar a cultura negra. ... Workshop ou palestra para conscientização sobre a luta contra o racismo. ... Treinamento sobre racismo e inclusão étnico-racial. ... Feira de troca de livros de autores negros.
A importância de trabalhar relações étnico-raciais na infância reside no fato de que é o período da vida em que as pessoas começam a construir a capacidade de acreditar no próprio potencial. Também é o momento em que começam a aprender a respeitar o próximo.
São um conjunto de normas e princípios que visam proteger grupos étnico-raciais que sofrem com a exclusão, a discriminação e a desigualdade. Eles buscam garantir que todos os direitos humanos fundamentais, como o direito à vida, à liberdade, à igualdade, à justiça e ao trabalho sejam respeitados também a esses grupos.
A escola tem um papel fundamental na busca por uma educação justa e consciente. Fazer com que alunos, professores, pais e o próprio ambiente escolar compreendam melhor sobre o assunto étnico-racial, visando a conhecer as causas e as consequências sobre tudo que permeia o combate ao racismo.
Diversidade pelo diálogo
Seja por meio da literatura ou de debates com os alunos mais velhos; ou de dinâmicas e narração de histórias com os mais jovens. ... E isso pode ser feito em sala, ensinando o estudante a se colocar no lugar do outro e enxergar que, apesar das diferenças, todos merecem respeito.
Como ajudar a evitar o preconceito em sala de aula: 5 dicas para...Leve diversidade cultural para a sala. ... Exponha os alunos a diferentes pessoas e ambientes. ... Implemente lições explícitas sobre racismo e resolução de conflitos. ... Converse com os estudantes sobre justiça social. ... Use livros para explorar tópicos difíceis.
A educação, enquanto formadora de caráter, possui um papel fundamental na busca por meios de fazer com que alunos, professores, pais e a escola como um todo compreendam melhor sobre o assunto étnico-racial, visando a conhecer as causas e as consequências sobre tudo que permeia o combate ao racismo.
Entre as estratégias utilizadas para estimular atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças, destacam-se debates, brincadeiras, contação de histórias com bonecos, o reconhecimento de situações discriminatórias, bem como a incorporação de narrativas que tragam os negros como protagonistas.
A escola pode ser considerada, então, como um dos espaços que interferem na construção da identidade negra. O olhar lançado sobre o negro e sua cultura, na escola, tanto pode valorizar identidades e diferenças quanto pode estigmatizá-las, discriminá-las, segregá-las e até mesmo negá-las.
A literatura também é uma poderosa ferramenta na hora de trabalhar a questão étnico-racial em sala de aula. Em especial quando entram em cena os universos fantásticos e sedutores das lendas e mitos. Assim, o professor deve escolher materiais diversificados, que incluam histórias de origem africana e indígena.
As relações étnico-raciais são uma expressão usada para se referir às questões concernentes à população negra-brasileira, a fim de sair do impasse e da postura dicotômica entre os conceitos raça e etnia.
Dessa forma, é indispensável que os processos político-pedagógicos da educação das relações étnico-raciais sejam fortemente analisados, discutidos e implementados com a participação de toda comunidade escolar, com vistas a desenvolver uma prática pedagógica que tem como objetivo central a valorização e respeito às ...
A importância da Educação vai além da transmissão de conhecimento teórico das disciplinas curriculares, ela contribui para a formação cidadã dos estudantes e promove a transformação do meio social para o bem comum.
A inserção das relações étnico-raciais na perspectiva da população negra no currículo médico parece ser uma urgência, uma vez que, para esse seguimento populacional, os indicadores de saúde, quando desagregado por raça cor, têm revelado que qualidade de vida e, consequentemente, a saúde encontram-se abaixo, com uma ...
Sugestão de atividades para combater o preconceitoRODAS DE CONVERSA. Reunir os pequenos em uma roda abre espaço para conhecê-los melhor. ... VÍDEOS E CONTOS. A contação de histórias merece lugar de destaque na sala de aula. ... BONECOS NEGROS. ... TOQUE. ... COMIDA. ... MÚSICA E ARTES PLÁSTICAS.
Assim sendo, a educação das relações étnico-raciais impõe aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimentos, quebra de desconfianças: um projeto conjunto para a construção de uma sociedade justa, igual, equânime.
6 projetos para trabalhar a consciência negra todos os dias na escolaContra a xenofobia. ... Usando o faz de conta para falar de racismo. ... Esquetes teatrais discutem racismo no sul da Bahia. ... Histórias sobre cabelos ensinam cultura afro. ... Professora desenvolve projeto que estuda cultura afro na matemática.
Músicas, danças, jogos, brincadeiras e atividades de origem africana, como a capoeira. A escola ainda pode investir em projetos como feiras, eventos e apresentações culturais para trabalhar o tema de forma integrada, aproveitando a oportunidade para envolver as famílias e a comunidade escolar na temática.
Desde o berçário os bebês já são estimulados a brincar com bonecas negras, a escutar músicas com ritmos africanos e a conviver com naturalidade com as diferenças. Teatro, rodas de conversa, contação de história e atividades lúdicas ao ar livre fazem parte da proposta pedagógica que envolve toda a instituição.
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