O que NÃO é rotina Não tem a ver com atividades que ocupem o dia das crianças, mas com um currículo muito bem planejado e contextualizado para cada faixa etária e que gera aprendizado. Outro erro comum é imaginar que criar uma rotina é encher o dia com coisas que as crianças amam fazer.
Para criar uma rotina na educação infantil, portanto, não basta preencher o dia dos alunos apenas com atividades que eles gostem de fazer ou deixá-los tomar a decisão do que farão sozinhos: os educadores devem sempre acompanhá-los para montar uma programação que envolva as crianças do início ao fim da aula.
Além disso, a rotina organiza a própria instituição, ajuda no planejamento escolar, gera mais segurança para a família das crianças, melhora o relacionamento entre os pequenos e aumenta a confiança e a autonomia do educador. Todos esses benefícios são vistos de forma imediata e também a longo prazo.
Além disso, a rotina organiza a própria instituição, ajuda no planejamento escolar, gera mais segurança para a família das crianças, melhora o relacionamento entre os pequenos e aumenta a confiança e a autonomia do educador. Todos esses benefícios são vistos de forma imediata e também a longo prazo.
35) “É possível afirmar que as rotinas sintetizam o projeto pedagógico das instituições e apresentam a proposta de ação educativa dos profissionais”. ... A rotina representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático,ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças.
Rotina à estrutura básica, da espinha dorsal das atividades do dia. A rotina diária é o desenvolvimento prático do planejamento. É também a seqüência de diferentes atividades que acontecem no dia-a-dia da creche e é esta seqüência que vai possibilitar que a criança se oriente na relação tempo-espaço e se desenvolva.
Planejar a rotina na educação infantil pode ficar mais fácil com a ajuda de uma software de gestão. Por meio dele, a escola consegue controlar seu orçamento para a compra de materiais para as atividades.
Nesse dia, cada atividade da rotina deve ser explicada. Pode ser dito a importância e como fazer, por exemplo, para que ela entenda o motivo de estar fazendo aquilo. Uma das maneiras de ajudar a criança na organização da rotina é através de cartazes que podem ser colocados nas salas de aula de cada turma.
Isso pode ser feito através de cartazes na sala de aula, que mostrem a todas elas quais são as atividades recreativas e deveres do dia. Ao organizar a rotina escolar, deve-se levar em conta quatro pontos importantes:
Como montar uma boa rotina na pré-escola? Antes de planejar as atividades semanais e mensais, é necessário considerar três necessidades apontadas nas crianças: A partir daí, é possível agrupar as atividades desenvolvidas em quatro grupos. Veja quais são.
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