Antes de desenvolver a escrita, trabalha-se a lateralidade da criança, para que ela saiba distinguir a direita da esquerda. A coordenação motora fina também é estimulada, para que a criança trabalhe atividades que envolve atenção, sequência, memória e imitação, conseguindo, por exemplo, manusear um lápis.
Comece cedo Ler e compartilhar livros pode ajudar não apenas na leitura, mas também nas habilidades sociais. Portanto, comece a ler cedo com as crianças! Muitas delas apreciam a repetição e a rotina, então é possível aproveitar dessa característica muito comum no TEA para ler a mesma história mais de uma vez.
Promove a atenção, a memória e a compreensão. É uma ferramenta de grande valor para a aquisição da linguagem. O exercício de atividades de escrita criativa nas crianças amplia o vocabulário e permite um uso mais fluido de estruturas próprias da língua.
Produção de texto: como incentivar os alunos a escrever melhor?
A leitura tem que ser incentivada desde cedo às crianças, pois quanto mais elas lêem mais fácil de começar a escrever. Esse incentivo vem de casa pelos pais e familiares que rodeiam a criança, para que o gosto da escrita nasça é preciso deixá-la dar os primeiros passos.
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A escrita à mão é essencial para a coordenação motora, a geração de ideias e ainda ajuda a gravar informações na memória. ... Isso cria uma ligação entre o processo de leitura e escrita, além de ajudar no processo de reconhecimento visual durante a leitura, evitando prejuízos na comunicação no decorrer da vida.
Por que incentivar a escrita e a leitura? Apesar do crescimento do uso das tecnologias, principalmente do uso de vídeos e áudios (este último recebe atenção ainda mais especial nas tendências fortes para 2019), os docentes nunca devem abrir mão do incentivo à escritura e à leitura.
A idéia de redimensionar a experiência da escrita para uma forma prazerosa de expressão confronta-se também com a comodidade de alguns professores mais tradicionais e com pouca formação ou deslocados de sua formação, coisa muito freqüente na rede pública, que só trabalha visando à gramática.
A leitura tem que ser incentivada desde cedo às crianças, pois quanto mais elas lêem mais fácil de começar a escrever. Esse incentivo vem de casa pelos pais e familiares que rodeiam a criança, para que o gosto da escrita nasça é preciso deixá-la dar os primeiros passos.
A leitura e a escrita se completam, uma depende da outra, para o sujeito ser um bom leitor e também um bom escritor, elas devem ser incentivadas juntas. Só se aprende a escrever com gosto, se formos livres de escrever aquilo que queremos.
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