Ética e Cidadania é um dos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica, proposto como componente do processo formativo dos educandos no sentido de prepará-l os para o exercício da vida em sociedade sob critérios éticos de conduta.
O Programa Ética e Cidadania - Construindo Valores na Escola e na Sociedade é o reflexo desses compromissos e o campo no qual se espera consolidar práticas pedagógicas que conduzam à consagração da liberdade, da convivência social, da solidariedade humana e da promoção e inclusão social.
Ética diz respeito, em última análise, ao que cada pessoa de boa índole tem na mente e no coração e externa em seus relacionamentos. Cidadania diz respeito à relação do indivíduo com o Estado, participando como sujeito de direitos e obrigações.
- Ouvir e respeitar as opiniões dos alunos. - Buscar a qualidade no processo educacional. - Respeitar e ser educado no relacionamento com outros professores, alunos, pais de alunos e profissionais da escola. - Não fazer comentários em sala de aula sobre o comportamento ou métodos de ensino de outros professores.
A cidadania ensina aos alunos seus direitos e deveres, tornando-os aptos a cumprir princípios éticos e morais necessários para atuar na sociedade de maneira positiva, por meio do diálogo, do respeito e da colaboração.
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Como trabalhar a cidadania na escola
O ambiente escolar deve contribuir para a formação cidadã dos estudantes e, para isso, algumas dinâmicas devem propagar os valores humanos. Simular eleições, fazer grupo de discussão entre os jovens e incentivar projetos solidários são ações que fazem a diferença na escola!
Ser um bom cidadão significa ir além de seus próprios interesses, demonstrar na prática sua pre- ocupação com a comunidade e reconhecer sua res- ponsabilidade de ajudar a tornar seus lares, escola, vizinhança, país e planeta lugares cada vez melhores para se viver.
Algumas atitudes são imprescindíveis:Respeitar a diversidade existente em sala de aula;Motivar a aprendizagem;Inovar para que as aulas sejam sempre criativas;Tratar os alunos de forma ética sem privilegiar ou rotular;Dar o exemplo a ser seguido;Ter uma postura ética ao falar com os alunos;
Tanto a ética quanto a moral são assuntos que devem ser trabalhados no ambiente escolar com o intuito de nortear o comportamento dos indivíduos na sociedade em que vivem. Por ser a escola a verdadeira formadora de cidadãos, cabe-lhe a tarefa de orientar o comportamento ético e moralista dos seus educandos.
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