O que a BNCC diz sobre metodologias ativas?

Pergunta de Matias Valentim de Borges em 27-05-2022
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Implicitamente é citado na BNCC os benefícios da metodologias ativas: reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações.

Qual competência da BNCC aborda as metodologias ativas?

Essas metodologias ativas segundo a BNCC visam formar estudantes e também professores nas competências e habilidades como a argumentação; comunicação; cultura digital; empatia e cooperação; pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; responsabilidade e cidadania; trabalho e projeto de vida.


Quais são as primícias das metodologias ativas?

As metodologias ativas de aprendizagem utilizam uma abordagem centrada no aluno e o estimula a sair da estagnação durante a aula, além de colocá-lo como protagonista no seu processo de aprendizagem. Nesses modelos, são enfatizadas as experiências de aprendizado, o que é chamado de “aprender na prática”.

Qual é o papel do aluno diante das metodologias ativas?

Na metodologia ativa, o aluno é personagem principal e o maior responsável pelo processo de aprendizado. O objetivo desse modelo de ensino é incentivar que a comunidade acadêmica desenvolva a capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa.

Qual o papel do docente nas metodologias ativas?

Sua função deve ser atuar como mediador entre o conhecimento e os alunos, estimulando essa interação e ajudando nas dificuldades.

METODOLOGIAS ATIVAS E BNCC


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O que muda a prática do professor com possibilidades de metodologias ativas?

Nas metodologias ativas, as práticas pedagógicas são estruturadas com a finalidade de fazer com que o estudante participe do seu processo de aprendizado. Além disso, essas metodologias estimulam a resolução de problemas práticos, contribuindo para o desenvolvimento de competências como o pensamento crítico.

Quais as competências que o professor deve desenvolver para aplicar as metodologias ativas em seus processos de ensino?

Afinal, quais são as competências de um professor no século XXI?Boa comunicação. A base do ato de lecionar é comunicar-se com o outro. ... Criatividade. ... Pensamento crítico. ... Capacidade de lidar com as tecnologias. ... Empatia. ... Liderança. ... Curadoria de conteúdo. ... Capacidade de Inovação.

Como podemos atuar dentro da escola para a aplicação dessas metodologias ativas?

Em sala de aula, promova atividades como debates entre os alunos, estudo de casos reais e solução de problemas práticos. Para estimular autonomia, liderança e análise deles. O professor deve estar receptivo a críticas e sugestões. Mostre abertura para tirar duvidas e orientá-los.

O que a aprendizagem com utilização de metodologias ativas podem gerar na ação docente e no papel do discente?

Benefício das Metodologias Ativas de Aprendizagem

Apostar em metodologias ativas de aprendizagem, seja no ensino básico ou superior, traz uma série de benefícios, tanto para os estudantes quanto para a instituição. Os alunos ganham mais autonomia, o que colabora para a sua confiança e autoestima nos estudos.



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