Resposta: O tempo cronológico é definido como o tempo onde se desenrolam as atividades humanas: nascimento, crescimento, ir para a escola, as festas, etc. Nele há a contagem dos dias, dos meses, das horas. Podemos conta-lo por relógios , relógios de celular etc...
A Contagem do Tempo na História varia de acordo com cada povo e época. Os primeiros povos fizeram seus calendários tendo como referência os ciclos da natureza, suas crenças e seus costumes. ... O tempo histórico são os acontecimentos que marcam um povo, uma nação, ou as vezes a humanidade.
A História, ou o Tempo Histórico, é uma forma de "organizar" os fatos, que são registrados na cronologia, associando-os com fatos anteriores e dando um significado para coisas que, sem a História, não teriam significado. Isto ajuda a criar uma "narrativa" sobre o passado de um povo, o que ajuda a desenvolver a cultura.
"Processos históricos" é uma expressão recorrente na historiografia. Com ela se enuncia um modo de apreender, descrever, entender, explicar e narrar acontecimentos cujo encadeamento permite compreender a situação no tempo atual do sujeito agente e sua possível projeção no futuro.
Muitas vezes, contar um determinado acontecimento exige o uso de medidas de tempo tais como século, ano, mês, dia e até mesmo a hora em que o fato ocorreu. Algumas medidas de tempo muito utilizadas são: milênio: período de 1.000 anos; século: período de 100 anos; década: período de 10 anos; quinquênio: período de 5 anos;´.
A necessidade de contar o tempo surgiu ainda na pré-história para o atendimento às questões mais básicas de sobrevivência e, pode-se dizer, tal necessidade continua atual. Nossos afazeres, lazer, trabalho e até mesmo o sono estão atrelados à contagem de tempo para cada atividade.
Medir a passagem de cada momento com precisão foi uma necessidade histórica. A contagem do tempo se faz de diversas formas e com o uso de inúmeras tecnologias.
Ouvir crianças das classes de educação infantil e ensino fundamental I brincando com essas palavras é uma boa oportunidade para se trabalhar com um projeto, visando o aprendizado da contagem do tempo. O professor pode indagar o grupo de como podemos contar o tempo, as crianças irão refletir e explicar o óbvio: através do relógio.
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