Por meio do uso das TICs os professores podem aproximar os conteúdos estudados com a vida cotidiana do aluno, tornando a escola um ambiente mais interessante com vários tipos de fontes de informação e comunicação na produção e no aprendizado dos alunos, fazendo com que os discentes aprendam de maneira prazerosa, de ...
As TICS podem ser utilizadas pelos professores para melhorarem a prática educativa. Assim, podem possibilitar aos alunos, nativos digitais, práticas que os levem a pensar, refletir, construir e divulgar o conhecimento.
A tecnologia pode aproximar a realidade de professores e alunos. ... Porém, se usada de modo contextualizado, ela pode aproximar a rotina em sala de aula àquilo com que os alunos já estão acostumados na vida real, estreitando o relacionamento entre professor e aluno, que passam a compartilhar a mesma realidade.
São vários os recursos tecnológicos que podem facilitar o processo de aprendizagem. ... Rico em recursos audiovisuais possibilita o entrecruzamento de imagens, sons, textos e diversos softwares educativos de apoio aos conteúdos curriculares que podem estimular os alunos para a aprendizagem.
No campo da educação, as Tecnologias Digitais surgem como ferramenta benéfica no processo de aprendizagem. O impacto das TIC'S na educação baseia-se na promoção de aprendizagem ativa, colaborativa, criativa, integrativa e avaliativa entre docentes e alunos.
As justificativas para a utilização da internet nas aulas de História são fundamentais para o aprendizado. ... Desta forma a internet é um recurso facilitador da aprendizagem para a prática pedagógica e desenvolve o pensamento crítico, estimula o diálogo, a pesquisa e a produção de atividades durante as aulas.
No cenário educacional, as TICs são recursos que precisam está inseridas no cotidiano escolar, sua utilização como ferramenta de ensino e como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados torna-se indispensável, pois desperta o interesse nos alunos e estimulam o desenvolvimento dos processos de ensino ...
É sabido que as TICs são eficazes e ajudam e muito o desenvolvimento escolar, sendo assim, com seu uso na educação, se tornam aliadas ao ensino e aprendizado e são inseridas e ajustadas de acordo com o que vai ser aprendido ou atualizado, gerando um crescimento de qualidade e de grande valia para a sociedade.
O uso de tecnologia dos processos de desenvolvimento de pessoas trouxe resultados exponenciais para as empresas. Com as novas formas de trabalho, que incluem o trabalho remoto ou Home Office, a tecnologia se tornou uma forte aliada da aprendizagem corporativa.
Retomando o processo histórico no contexto educacional, facilmente percebe-se a tecnologia presente na atualidade, viabilizando as mudanças educacionais, a forma de lidar com o ensino/aprendizagem e, principalmente, o papel do professor diante das novas tecnologias.
Nesse cenário da era digital, é interessante que professores percebam que o mundo evoluiu e que o jeito de fazer educação hoje não é o mesmo de outrora. Diante desta realidade, eles precisam trabalhar em conjunto com a tecnologia, contribuindo de forma significativa com o aprendizado dos alunos.
Mas o que, efetivamente, muda no papel do professor com o uso da tecnologia em sala de aula? Vamos refletir juntos? Mediador do conhecimento: qual é o papel do professor?
Além de facilitar a interação, o professor precisa provocar a busca pelo conhecimento com as ferramentas corretas. Ter a habilidade de instigar a participação e o questionamento é fundamental para o docente que irá conviver com uma geração extremamente estimulada pela tecnologia. Fonte: The Apollos Project File.
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