Primeiro, para evitar este tipo de problema, é necessário que as escolas discutam o problema. Que interajam com os pais, convidem especialistas para o debate e eduquem os alunos a usar a tecnologia. Com mudanças tão rápidas na sociedade, o ambiente escolar é o espaço mais adequado para estas.
A tecnologia no ensino e educação a distância A eficácia dos recursos digitais na educação tem maior impacto especialmente no ensino superior, sendo seu maior exemplo a educação a distância (EAD). A aprendizagem final dos alunos não é, de maneira alguma, prejudicada pela utilização da tecnologia no ensino.
O uso inadequado das novas tecnologias pode favorecer o aparecimento de novas condições psicológicas como, por exemplo, a apneia do WhatsApp (ansiedade por consultar mensagens de maneira compulsiva), a depressão do Facebook (necessidade de ver perfis de outros utilizadores como forma de reduzir a tristeza ao recordar ...
Os principais obstáculos são o precário acesso a equipamentos e a falta de um olhar específico para a tecnologia nas políticas de formação de professores. Existem escolas com infraestrutura básica extremamente ruim, sem energia elétrica, por exemplo, o que impossibilita o uso de aparelhos eletrônicos.
A tecnologia modificou completamente nosso cotidiano, trazendo muitos benefícios e alguns malefícios também. O lado ruim é que estamos tão ligados nas nossas vidas online, que esquecemos de manter o contato offline. Não prestamos mais atenção no mundo a nossa volta, não conversamos mais pessoalmente.
O uso exacerbado de aparelhos eletrônicos também causa dificuldade de relacionamento interpessoal e social, pois as pessoas tendem, assim, a se habituar ao mundo virtual, o que pode resultar em fobia social, síndrome do pensamento acelerado ou síndrome do pânico.”
A tecnologia, com toda certeza, traz questões positivas ao desenvolvimento das crianças e adolescentes e possibilita o desenvolvimento em diversas áreas. ... As atividades interativas e as novas maneiras de estudo e pesquisa, que despertam o interesse por diferentes assuntos, também se destacam com as novas tecnologias.
Entre as principais dificuldades apontadas pelos educadores está a formação docente insuficiente para a área. “As novas tecnologias ajudam no aprendizado a partir do momento em que o professor se apropria desse conhecimento”, avalia Diego Trujillo, professor de inglês e coordenador de tecnologia no Colégio Ítalo.
TPE: A tecnologia pode ser prejudicial para o aprendizado? Amaral Oliveira: Não basta a tecnologia pela tecnologia, ela deve estar integrada à proposta pedagógica da escola. Ela pode contribuir para uma aprendizagem mais personalizada, uma gestão de aula mais eficiente e um ensino mais efetivo.
Doenças decorrentes do uso exagerado de tecnologia. Além da insônia, outros sintomas como a ansiedade, alteração do apetite, stress e irritabilidade, estão associados ao uso exagerado de tecnologia. Os sinais que, muitas vezes, são negligenciados pelas pessoas podem desencadear em uma série de doenças que, com o passar do tempo, podem trazer ...
Foi evidenciada a importância da tecnologia para a aprendizagem das crianças com SA, pois se usada com responsabilidade é uma ferramenta que facilita a aprendizagem das crianças com SA, sendo de extrema importância, pois possibilita a atenção e interesse dos mesmos quanto aos conteúdos.
Ao mesmo tempo que há inúmeras vantagens no uso da tecnologia junto à Educação, também existem os desafios. É preciso preparar nossos professores para mediar a interação dos alunos com as inovações tecnológicas, assunto pautado na estratégia 15.6 do PNE, que prevê uma reforma curricular das licenciaturas, garantindo assim uma boa formação docente.
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