Se escreve assim : 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50 .
{2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,60,62,64,66,68,70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,100...}
Esta expressão significa com intervalos de dois dias, à semelhança de de dois em dois meses, com intervalo de dois meses; de dois em dois anos, de quinze em quinze dias, etc. De dois em dois dias pode ser ou não ser o mesmo que dia sim, dia não. Suponhamos que o João vai a casa do primo dia sim, dia não, às 21 h.
Por volta dos 3 anos de idade, geralmente a criança memoriza as primeiras dez palavras relacionadas aos números. Aos 6 anos de idade, aprende a contar números tomando por base a estrutura decimal – de 10 a 20, de 20 a 30, etc.
Os 100 primeiros múltiplos de 2 são: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58, 60, 62, 64, 66, 68, 70, 72, 74, 76, 78, 80, 82, 84, 86, 88, 90, 92, 94, 96, 98, 100, 102, 104, 106, 108, 110, 112, 114, 116, 118, 120, 122, 124, 126, 128, 130, 132, 134 ...
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,16,18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, ... Que terminam sempre em 2, 4, 6, 8 e 0, tal como os números pares, por isso todos os múltiplos de 2 são pares; E agora vamos ver os múltiplos de 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, ...
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