A porcentagem representa um valor dividido por 100. Dessa forma, falar 25% de um valor é o mesmo que dizer 25 de 100, ou seja, 25 dividido por 100. E, para descobrir o número exato de ausentes no evento, é só multiplicar o todo pela porcentagem. Dessa forma: 160 x 25% = 160 (25/100) = 160 x 0,25 = 40.
Para calcular 10% de um valor, é necessário dividir seu total por 10, porque 10% = 10/100. Neste caso, para descobrir quanto é 10% de 200, basta dividir o total. Por isso, 200/10 = 20. Esse raciocínio tem origem na simplificação das frações e também vale para outras porcentagens.
0,14 é igual a 14%. Daí, 0,53 é igual a 53%. 1 é igual a 100%. Justamente porque, se quisermos saber quanto é 100% de um número basta multiplicar ele por 1.
Por exemplo, para encontrar 15%, precisa encontrar 10% e depois, a metade de 10%.Para 5% de 600, considere 10% sendo 60, logo 5% será 30.Para 40% de 80, considere 10% sendo 8, logo 40% é 8×4 = 32.Para 15% de 90, encontre 10% e adicione metade: 9 + 4,5 = 13,5.
Como calcular porcentagem de um valorpara uma porcentagem de 10%, divida o número por 10.para uma porcentagem de 20%, divida o número por 5.para uma porcentagem de 25%, divida o número por 4.para uma porcentagem de 50%, divida o número por 2.para uma porcentagem de 75%, divida o número por 4 e multiplique por 3.
32 curiosidades que você vai gostar
Macete para calcular variação percentualVariação Percentual = (VF/VI - 1) × 100. ... Variação Percentual = (12/10 - 1) × 100 = 0,2 × 100 = 20%
Por exemplo, 10% de 1000 é calculado pressionando-se: 1000 x 10 % – O resultado apresentado na calculadora de porcentagem é 100.
Para fazer o cálculo acima mais rápido, basta lembrar que 25% = 1/4. Assim, 25% de 152 = 152/4 = 38. Dos 160 candidatos, 38 foram contratados. Para calcular a porcentagem de contratados em relação ao total, basta dividir a parte pelo todo e multiplicar o resultado por 100%.
Peça que levem na aula seguinte jornais e revistas com o conteúdo. Selecione os outros por conta própria para garantir o que quer trabalhar. 2 Gráficos têm tudo a ver Com base no material selecionado, apresente questões que levem os alunos a estabelecer relações entre 25%, 50% e 100%.
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