Sendo assim, o relato pode estar integrado também a outros gêneros. As características desse gênero são: Narrar de forma breve um fato específico vivido por uma pessoa e suas consequências, reflexões; Apresentar elementos básicos da narrativa tais como: sequência de fatos, pessoas, tempo, espaço.
Ainda que não exista uma estrutura fixa, para produzir um relato pessoal é essencial estarmos atentos a alguns pontos, por exemplo: quem? (narrador que produz o relato), o que? (fato a ser narrado), quando? (tempo), onde? (local que ocorreu), como? (de que maneira aconteceu o fato) e porque? (qual o causador do fato).
Como fazer um relato de experiência? É feito em 1ª pessoa, de forma subjetiva, detalhada, geralmente com linguagem coloquial. O assunto é abordado de forma a destacar a participação ou o ponto de vista do enunciador sobre o que é relatado, ou seja, sobre o fato ocorrido no passado.
O relato pessoal é um gênero textual com função de documentar memórias ou vivências de um indivíduo ou até de um grupo. Esse gênero é muito presente nos ambientes escolares, mas também em editoriais de literatura, páginas de internet e até mesmo no cotidiano, pelo compartilhamento de experiências diárias.
Chama-se relato de memórias ao gênero de literatura em que o narrador conta fatos da sua vida. É tipicamente um gênero do modo narrativo, assim como a novela e o conto, porém essa classificação é predominantemente atribuída a histórias verídicas ou mesmo sim baseadas em fatos.
Exemplos de Relato Pessoal. Segue abaixo dois exemplos de relato pessoal, um escrito e outro oral: Exemplo 1: Trecho de Relato Pessoal Escrito da Artista Plástica Martha Cavalcanti Poppe “Meu nome é Martha Cavalcanti Poppe, nome de casada, eu nasci no dia 16 de abril de 1940 no Rio de Janeiro.
Além dessas características, outros tópicos compõem a estrutura do relato pessoal: Título: o relato pessoal possui título, e ele deve apresentar uma estratégia de impacto, algo que chame a atenção do leitor, que instigue a sua curiosidade e convença-o a tentar a leitura.
Trata-se, obviamente, de um relato das experiências da vida de uma determinada pessoa, abarcando suas vivências, os traços que marcaram sua existência, enfim.
Professor, o tema para a gravação do relato pessoal pode variar de acordo com o contexto de sua região e de acordo com os interesses dos seus alunos. Depois de assistirem e discutirem as ideias apresentadas na reportagem, e após promoverem o dia de "vestir a moda", os alunos gravarão seu relato pessoal respondendo à seguinte pergunta:
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