Ao item do tipo C deixado em branco ou com mais de uma marcação no caderno de respostas será atribuído valor igual a zero. Finalmente, os itens do tipo D são os de resposta construída, ou seja, itens abertos, com resposta a ser elaborada pelo candidato.
No cálculo do resultado da prova, ao item do tipo C cuja resposta coincida com o gabarito oficial definitivo, é atribuído o valor positivo +2x; ao item cuja resposta divirja do gabarito oficial definitivo, é atribuído o valor negativo –0,667x; ao item em branco ou com mais de uma marcação no caderno de respostas, é ...
Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa; Língua Estrangeira: opção entre Espanhol, Francês ou Inglês, que deverá ser feita pelo candidato a cada etapa....
Tabela com a composição da prova da Etapa 2 | |
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PROVAS | Quantidade de Questões |
Conhecimentos Gerais | 25 |
Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa | 10 |
Neste domingo (3), a partir das 13h, milhares de estudantes - o Cebraspe ainda não divulgou o número de inscritos - de ensino médio das redes pública e particular do Distrito Federal farão as provas da três etapas do Programa de Avaliação Seriada (PAS).
Uma pergunta repentina como essa pode parecer bobeira para você, mas provavelmente é importante para quem está perguntando. Pare o que estiver fazendo e se concentre na pessoa para dar uma boa resposta. Sorria e olhe-a nos olhos quando for responder. Escolha bem suas palavras, em vez de responder apenas algo rápido e genérico.
A maior parte da prova é composta por itens do tipo A, seguido por tipo C, depois tipo B e por ultimo tipo D. Notaram que a maior parte da prova é composta por questões que você já possui uma porcentagem significativa de chances de acerto? Agora é só agarrar essa oportunidade e trabalhar para que a porcentagem aumente. Gostou das informações?
Se a pessoa se sente confortável o suficiente para perguntar o que você gosta nela, então, é provável que vocês já se conheçam bem. Por isso, não é preciso forçar uma resposta falsa. Se você realmente gosta da pessoa, diga como se sente sobre ela. Para um amigo, diga: “Jorge, você é meu melhor amigo desde que tínhamos cinco anos de idade.
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