Tempo de Aprender – Criado pela Secretaria de Alfabetização do MEC, o programa Tempo de Aprender, tem o objetivo de apoiar, aperfeiçoar e valorizar a formação de professores e gestores escolares do último ano da pré-escola e do 1º e 2º anos do ensino fundamental.
Sistema dos Programas de Alfabetização (SisAlfa)
Esse sistema de Tecnologia da Informação foi cuidadosamente arquitetado especificamente para o Tempo de Aprender. Trata-se de um ambiente amigável e de fácil navegabilidade, trazendo, ainda, segurança e agilidade a todo o processo.
Para Professores e Gestores Educacionais
O Tempo de Aprender é o programa sobre alfabetização mais completo da história do Brasil. Destinado precipuamente às crianças da pré-escola e do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas brasileiras. É tempo de aprender!
O programa Tempo de Aprender 2022 é voltado especialmente para aperfeiçoar, apoiar e valorizar os professores e também gestores. Tudo com intuito de qualificar melhor os profissionais que atuam no último ano da pré-escola, além do primeiro e terceiro ano do ensino fundamental.
Ressalta-se que para acessar o SisAlfa, todos os usuários devem providenciar o cadastramento prévio dos dados no sistema gov.br, por meio do link: https://acesso.gov.br/. O login e a senha utilizados para a conta de cada usuário no gov.br serão os mesmos a serem utilizados para acessar o SisAlfa.
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Gestores de escolas que possuem 2º período da educação infantil e 1º e 2º anos do ensino fundamental podem realizar cadastro por meio de formulário virtual. O Tempo de Aprender é um programa de alfabetização abrangente, com o objetivo de melhorar a qualidade da alfabetização em todas as escolas públicas do país.
É uma oportunidade parecida com um estágio remunerado”, explica Silvia. Cada pessoa inscrita e selecionada no programa, pode atender no máximo até quatro turmas por mês, e recebe a quantia mensal de 150 reais por turma, o que finaliza em um valor de 600 reais mensais.
A leitura, a escrita e a matemática são meios ou estratégias para o desenvolvimento da capacidade de aprender. Entre as três, certamente, a leitura, especialmente a compreensão leitora, tem o seu lugar de destaque. Ler para aprender é fundamental para qualquer componente pedagógico do currículo escolar.
Trata-se de um eixo fundamental para a continuidade da articulação, pois faz a metodologia girar.
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