A matemática deve fazer parte integrante da vida do cidadão, pois ela direciona o cidadão a defender a integridade, a vivência e a sobrevivência, em seu papel social e cultural como demonstrada pela sua história no decorrer do tempo.
A matemática é uma das bases fundamentais para o desenvolvimento intelectual das crianças, ajuda a adquirir um raciocínio lógico, organizado e uma mente preparada para o pensamento, a crítica e a abstração.
A disciplina de matemática apresenta papel fundamental na sociedade e na formação integral do cidadão, estimulando o desenvolvimento das capacidades de pensamento lógico, da autonomia, interpretar, argumentar, analisar, avaliar, tirar suas próprias conclusões, fazer conjecturas, tomar decisões, e, contudo, compreender ...
Desse estudo concluiu-se que o ensino da Matemática é um dos elementos fundamentais para a formação social e intelectual do aluno, fazendo deste um ser humano dotado de conhecimento, possuidor da capacidade de evoluir culturalmente, se tratando de um cidadão apto e preparado para lidar com as mudanças da sociedade.
A matemática permite-nos expressar novas ideias com grande precisão, mesmo para pessoas que falam uma língua diferente ou vivem em uma cultura muito diferente. Conceitos expressos matematicamente podem ser entendidos por pessoas daqui a centenas ou até milhares de anos.
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Importantes descobertas
A linguagem humana evoluiu ancorada na matemática: a exatidão dos números ajudou o homem a investigar o encadeamento dos fatos e a coerência presente nele. Isso se reflete na maneira como nos comunicamos, explorando o raciocínio lógico para argumentar, fazer inferências e elaborar hipóteses.
Considerada terror de estudantes, matemática aparece no cotidianoCinco atividades do dia a dia em que a matemática está presente.1 Fazer compras. Sabe aquela compra do mês que você faz no supermercado? ... 2 Pegar ônibus, metrô ou trem. ... 3 Dirigir. ... 4 Transações bancárias. ... 5 Usar o telefone.
Ou seja, a matemática desenvolve o raciocínio lógico, sendo uma disciplina essencial para melhorar e incentivar o pensamento criativo não apenas no âmbito escolar, mas também no dia a dia.
Desenvolver o seu raciocínio lógico e estimular a sua curiosidade. Interligar o estudo da matemática com seu cotidiano, perceber a presença da matemática em tudo que fizermos. Desenvolver e resolver situações-problemas, criando e elaborando técnicas de resolução válidas no encontro das soluções.
Pessoas que dominam a Matemática também aumentam o seu potencial de fruição estética, na medida em que se tornam mais sensíveis à percepção da existência de padrões, no mundo, na arte e na própria Matemática.
Dessa forma, pode-se considerar a matemática como uma ciência de fundamental importância para a nossa vida, pois ela condiciona a pensar e criar um senso crítico, trabalhando o raciocínio diante das tarefas que encontradas diariamente.
A educação matemática, também chamada de didática matemática em países europeus, é uma área das ciências sociais que se dedica ao estudo da aprendizagem e ensino da matemática. Está na fronteira entre matemática, pedagogia e psicologia.
É um conjunto de ideias que permite analisar fenômenos e situações presentes na realidade para obter informações e conclusões que não estão explícitas. Além disso, possibilita a obtenção de modelos, relações, padrões e regularidades, de forma a conhecer e analisar a realidade e obter informações para tomar decisões.
O estudo da matemática ajuda a desenvolver o raciocínio lógico e consequentemente, desenvolver a lógica e aplicá-la em diferentes situações do cotidiano.
Para tanto, é importante que a Matemática desempenhe, equilibrada e indissociavelmente, seu papel na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento, na agilidade do raciocínio dedutivo, na sua aplicação a problemas, situações da vida cotidiana e atividades do mundo do trabalho e no apoio à ...
A matemática é uma ciência de raciocínio lógico e abstrato, as principais função da matemática são: estudar as quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações das equações matemáticas que forem apresentadas, a matemática é aplicada em nosso cotidiano a todo o momento desde uma compra com seu pagamento, até as ...
A Matemática está presente em diversas situações, se olharmos ao nosso redor podemos notar sua presença nos contornos, nas formas dos objetos, nas medidas de comprimento, na escola, em casa, no lazer e nas brincadeiras.
A Matemática nos anos iniciais é de suma importância para os alunos, pois ela desenvolve o pensamento lógico e é essencial para construção de conhecimentos em outras áreas, além de servir como base para as séries posteriores. Essa importância também é destacada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997):
Os objetivos e as habilidades da BNCC são as aptidões desenvolvidas ao longo de cada etapa de ensino e que contribuem para o desenvolvimento das competências gerais e específicas da Base.
Como definir objetivos de aprendizagemIdentificar o período de tempo e público-alvo.Usar um verbo de ação.Descrever a tarefa específica que o aluno terá que realizar.
iStock / Getty Images Plus / UberImages A aprendizagem é um processo em que o indivíduo adquire conhecimento, enquanto o desenvolvimento consiste no aprimoramento de uma habilidade. Desenvolvimento e aprendizagem são duas variáveis importantes no âmbito profissional e pessoal.
Mesmo com um conhecimento superficial da Matemática, é possível reconhecer certos traços que a caracterizam: abstração, precisão, rigor lógico, caráter irrefutável de suas conclusões, bem como o extenso campo de suas aplicações.
Atualmente, podemos considerar como novas tendências em Educação Matemática: Etnomatemática, Modelagem Matemática, Resolução de Problemas, História no Ensino da Matemática, Leitura e Escrita na Matemática, Educação Matemática Crítica e uso de TICs (tecnologias da informação e comunicação).
Ambos deixam bem claras as diferenças entre esses dois campos do saber, sendo que a Educação Matemática possui um campo mais amplo e diversificado estando unido com outros campos do saber, tem sua visão voltada para a aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos inseridos num contexto social.
Normalmente, a base é a aritmética (parte totalmente numérica) que é aplicada para desenvolver os conceitos da álgebra (conta com letras) e da geometria (contas em figuras). A matemática básica pode aparecer até na física, química, biologia e geografia!
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