As dimensões política e pedagógica devem ser compreendidas de forma arti- culada e integrada, pois são permeadas pelos aspectos social, econômico e cultural característicos da comunidade da qual a escola faz parte. ... Essas dimensões, segundo Veiga (2001), são indissociáveis e devem coexistir harmoniosamente.
O marco referencial refere-se ao posicionamento político da escola ao planejar sua intervenção e ou transformação da realidade. Conforme Vasconcellos (2000), o marco referencial é “a tomada de posição da instituição que planeja em relação à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos, compromissos” (p.
Marco referencial, diagnóstico e programação.
Na elaboração do Projeto Pedagógico podemos distinguir as seguintes etapas: o marco referencial; o diagnóstico ; a programação; e a avaliação.
As dimensões do Projeto Político-Pedagógico visam à totalidade e a intencionalidade desse documento. Desse modo, as quatro dimensões utilizadas na construção do PPP são: a pedagógica, a administrativa, a financeira e a jurídica.
AS QUATRO DIMENSOES QUE NORTEIAM O PPP – PROJETO POLITICO PEDAGOGICO: DIMENSAO ADMINISTRATIVA, PEDAGOGICA, POLITICA/FINANCEIRA E JURIDICA.
Marco Filosófico Nas palavras de Vasconcellos (2010, p. 183), “o Marco Filosófico corresponde à direção, ao horizonte maior, ao ideal geral da instituição. É a proposta da sociedade, pessoa e educação que o grupo assume. Aqui, são expressas as grandes opções do grupo.
É isso aí, Ele é o maior marco referencial da linha de tempo. Jesus Cristo, teve uma vida exemplar para toda a humanidade, aliás, o conjunto de sua doutrina é baseada no exemplo. Difundiu a ideia de que os Homens serão julgados por seus pensamentos, palavras e ações.
Paralelamente, temos também a etapa de treinamento que consiste em apresentar aos usuários o novo sistema e auxiliá-los nos procedimentos que cada um deverá realizar. A última etapa do processo de desenvolvimento de sistemas é a manutenção. Ela inicia logo após a implantação e não terá fim, ou seja, existirá enquanto o sistema existir.
Cada linguagem de programação possui um dicionário, um conjunto de regras , estruturas de controle e tipos de dados. 2. Dicionário
A principal função do ciclo de vida do desenvolvimento de software é indicar as fases, atividades, entregas e responsabilidades de cada envolvido no processo de desenvolvimento de software. De forma geral o CVDS possui cinco fases principais em qualquer um dos modelos de desenvolvimento adotados.
Dicionário de uma linguagem de programação é tudo que ela aceita. É a coleção de todas as palavras que podem ser usadas na linguagem, como em uma língua falada, mas em vez de existirem milhares de palavras, uma linguagem de programação possui em torno de 50.
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