10 perguntas e respostas sobre o autismoO que é autismo? ... Existem diferentes graus de autismo? ... Como é o diagnóstico? ... O que desencadeia o transtorno? ... O distúrbio é mais frequente em meninos ou meninas? ... Existe tratamento? ... Meu filho vai se desenvolver normalmente?
Uma criança autista apresenta dificuldades no desenvolvimento da linguagem, nos processos de comunicação, interação e comportamento social. Mas estudos já mostraram que programas de treinamento e educação podem reduzir essas dificuldades.
O diagnóstico do espectro autista é apenas clínico. Isso significa que, para certificar se uma pessoa é autista, é preciso observar o comportamento do paciente e analisar informações coletadas com as pessoas que convivem com ele, com o auxílio de questionários protocolados, como a escala MCHAT.
É carinhosa como as demais? Apesar de não demonstrar afeto da mesma maneira que as outras crianças, isso não significa que o autista não ame seus pais. Ele simplesmente se expressa de maneira diferente. O convívio permite que a família aprenda a identificar essas manifestações peculiares de carinho.
13 perguntas sobre o AutismoComo os pais podem ajudar no desenvolvimento da criança? ... A fala pode ser prejudicada? ... E a mobilidade? ... O autismo é classificado em níveis? ... Animais de estimação são indicados para o desenvolvimento de crianças com TEA?
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A única forma para confirmar o diagnóstico de autismo é consultando um pediatra um neuropediatra, para que possa avaliar o comportamento da criança, assim como os relatos dos pais e conhecidos.
Pesquisadores do Hospital Infantil da Filadélfia, nos Estados Unidos, descobriram que mutações no DNA mitocondrial, parte das células responsável produzir energia e cujo código genético é herdado exclusivamente da mãe, podem contribuir para um maior risco de desenvolver o transtorno.
Os sinais de interesse envolvidos na paquera nem sempre são tão óbvios e claros, e pode ser difícil interpretá-los. Inclusive, a dificuldade em entender os sinais que o outro dá não acontece só com os autistas. Há proximidade corporal. Existe a busca por contato físico.
Crises são comuns em crianças com autismo, especialmente quando alguma situação ou pessoa faz com que elas se desregulem emocionalmente. A crise é caracterizada por uma série de comportamentos que também geram estresse e sentimentos de ansiedade nos cuidadores, que muitas vezes não sabem como lidar com elas.
Atrasos na fala, problemas auditivos ou outros atrasos no desenvolvimento, como dificuldades de linguagem, fala ou audição podem ser confundidos com autismo. Assim como dificuldades motoras finas, de interação social e habilidades de pensamento prejudicadas também podem.
Não existe um exame laboratorial que detecta o autismo, o diagnóstico é realizado por meu de acompanhamento de um profissional, que pode ser um psiquiatra ou psicólogo.
O exame é realizado a partir de amostra de sangue ou saliva do paciente. O Microarray é indicado em casos em que existe suspeita de atraso do desenvolvimento neuropsicomotor, do crescimento, da linguagem, anormalidades congênitas, entre outros.
Esta condição é definida por uma tríade diagnóstica que inclui três dimensões: Interação social, comunicação e comportamentos restritos e estereotipados (APA, 2002).
Os autistas têm dificuldades de comunicação e interação social, normalmente são agitados, não gostam de sair da rotina. Não conseguem olhar nos olhos de outras pessoas e demoram a começar a falar, isso quando falam.
[O cérebro dos autistas funciona de maneira diferente e se sobrecarrega com estímulos externos, como sons, luzes, imagens e cheiros. Gritar, tapar os ouvidos, fazer ruídos ou movimentos repetitivos, segundo Carly, são uma forma de bloquear esses estímulos e se concentrar em apenas um].
A diferença entre birras e crises está nas birras terem um propósito de busca de atenção e as crises serem o resultado de muitos estímulos sensoriais ou decorrente de processos cognitivos. A birra geralmente é direcionada a uma pessoa específica, já a crise, pode acontecer até mesmo quando a criança estiver sozinha.
O transtorno causa, dentre muitas coisas, o que pode se chamar de distorção em áreas de grande importância no cérebro: cerebelo (o tônus muscular e o equilíbrio dependem dele), sistema límbico (responsável pelos comportamentos sociais e pelas emoções) e hipocampo (parte integrante do sistema límbico e ligado à ...
É sabido que autistas precisam de rotinas rígidas. Se ele morde é porque não se sente compreendido e isto frustra e a frustração gera raiva que ele expressa mordendo. Não se assuste, quando você se assusta, seu filho se assusta mais ainda.
Podem ser bem rígidos quanto ao que gostam ou não. Interesses restritos. Podem ser desastrados ou terem movimentos corporais descoordenados. Podem achar a necessidade da(o) parceira(o) em “conectar-se” sufocante.
Autistas podem não identificar, por exemplo, como o tom de voz e expressões faciais são capazes de mudar o significado do que alguém está dizendo. Por isso, são mais propensas a interpretar as coisas literalmente e podem ter dificuldade de entender sarcasmo, metáforas ou expressões incomuns.
O gene FOXP1, por exemplo, agora é um dos mais importantes para o autismo. O SYNGAP1 é outro exemplo, que tornou-se quase tão significativo quanto os dois principais genes ligados ao TEA, o CHD8 e o SCN2A. Outros genes, como SHANK3, ADNP, ASH1L, foram mantidos no grupo dos mais importantes.
Não. Um teste genético não pode diagnosticar ou detectar o autismo. Isso porque milhares de genes, juntamente com fatores ambientais, podem estar subjacentes à condição.
Nossa pesquisa deixa claro que mesmo o TEA sendo predominantemente genético, não existe esse determinismo. É possível reverter alguns sintomas do autismo.
Alguns sinais quem podem alertar que seu filho pode ser Autista:O bebê não troca ou fixa o olhar ao ser amamentado;Não reage aos sons;Não sorri;Até os 4 meses de idade, não reage com sorrisos ou movimentos corporais ao manhês;Não balbucia ou emite sons;
A Lei 12.764/2012, artigo 1º, § 2º estabeleceu que pessoas com transtorno do espectro autista são consideradas pessoas com deficiência, assim, preenchidos os demais requisitos, têm direito ao BPC-LOAS.
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