DEFINIÇÃO DESCOMPLICADA. Hipótese silábica é o momento em que o aluno passa a fonetizar a escrita, ou seja, faz relações entre a quantidade de sílabas de uma palavra e cada emissão sonora com apenas uma letra.
Hipótese alfabética Já os alunos na hipóteses alfabética compreendem o sistema de escrita alfabético, entendendo que cada um dos caracteres da palavra corresponde a um valor sonoro menor do que a sílaba. Suas preocupações e questionamentos são agora de ordem ortográfica e textuais.
Hipótese pré-silábica A escrita do aluno, nessa hipotese, pode ser grafada com letras, desenhos e outros símbolos. Dentro dessa hipótese de escrita, os alunos inicialmente escrevem sem se preocupar com a quantidade de letras e com que letras ou símbolos deve escrever.
A formação de hipóteses de leitura é uma estratégia cognitiva baseada em diversos elementos textuais, explorados antes de começar a ler o conteúdo propriamente dito: a capa do livro, o título, as imagens – fotos, gráficos, tabelas, figuras – que fazem parte do texto, as informações tipográficas e de diagramação, na ...
No nível silábico, a criança passa a entender que existe uma correspondência entre as letras e o que é falado. Para ela, existe um traço representando o que é falado, mesmo que não seja o correto em relação à Língua Portuguesa. Cada sílaba possui uma letra.
Os Níveis de Escrita
Pré-silábica: não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada; Silábica: interpreta a letra a sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma; Silábico-alfabética: mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas; e. Alfabética: domina, enfim, o valor das letras e sílabas.
Diagnóstico na alfabetização. A sondagem de hipóteses de escrita funciona como um ditado diagnóstico a fim de verificar quais níveis de aprendizagem a criança se encontra, portanto as hipóteses de escrita são: pré-silábica, silábica sem valor sonoro convencional, silábica com valor sonoro convencional, silábico-alfabética e alfabética.
Diagnóstico na alfabetização. A sondagem de hipóteses de escrita funciona como um ditado diagnóstico a fim de verificar quais níveis de aprendizagem a criança se encontra, portanto as hipóteses de escrita são: pré-silábica, silábica sem valor sonoro convencional, silábica com valor sonoro convencional, silábico-alfabética e ...
A leitura ajuda o professor perceber a relação do aluno com o sistema de escrita. Por se tratar de uma atividade diagnóstica, a sondagem de hipóteses de escrita é realizada no início do ano letivo e no fim de cada bimestre, pois é norteadora no planejamento de aulas para que o aluno avance e um registro importante para a evolução do trabalho ...
Ou seja, a hipótese permite que as relações entre as variáveis do seu problema de pesquisa sejam estudadas com base nessas premissas e na problematização. Do mesmo modo a hipótese serve para que você tenha um objetivo durante a pesquisa: testar se ela está certa ou errada.
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