Um modelo meritocrático é um princípio ou ideal de organização social que busca promover os indivíduos — nos diferentes espaços sociais: escola, universidade, instituições civis ou militares, trabalho, iniciativa privada, poder público, etc — em função de seus méritos (aptidão, trabalho, esforços, competências, ...
“Meritocracia é a celebração do esforço, do empenho focado na superação de si e do outro, o desejo de romper limites, de ser melhor”, responde Dennys Xavier, professor de filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e coordenador acadêmico do Instituto Mises Brasil.
Meritocracia é um sistema ou modelo de hierarquização e premiação baseado nos méritos pessoais de cada indivíduo. A origem etimológica da palavra meritocracia vem do latim meritum, que significa “mérito”, unida ao sufixo grego cracía, que quer dizer “poder”.
Reconhece-se uma escola justa pelo fato de que ela trata bem os vencidos, não os humilha, não os fere, preservando sua dignidade e igualdade de princípio com os outros.
“Meritocracia é só uma cortina para encobrir o remorso de quem fecha as portas para os outros. Você fecha as portas e essa pessoa não consegue nada. Então você diz: Não conseguiu porque não tinha mérito ”, diz. Antônia define a meritocracia como uma ilusão, uma figura de retórica que não se sustenta.
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Pergunta 1 /1 É errado afirmar que na meritocracia: Ocultar opções de resposta 1. ... A meritocracia é um modelo que remunera de acordo com a performance do profissional. E, nesse caso, o profissional, independentemente do quanto trabalha, tem o direito de receber igual ao colega. Resposta correta 4.
É um sistema fechado. Não estamos tratando das pessoas que vão bem na escola na maioria da sociedade, estamos falando de quem faz o seu melhor de acordo com um conjunto de padrões construídos especificamente para favorecê-las. É por isso que o mérito é uma farsa.
As manifestações dessas diferentes relações sociais precisam ser entendidas como forma de provocar mudanças em busca de uma sociedade mais justa. Então, uma forma de garantir o acesso à uma educação de qualidade é garantir também que todos tenham conhecimento dos direitos fundamentais e sociais.
Aspectos da justiça escolar
O autor apresenta as seguintes definições para os possíveis objetivos de uma escola justa: meritocracia plena, promovendo a competição justa com igualdade de oportunidades; ... desenvolvimento dos talentos específicos de cada aluno, independentemente do desempenho escolar.
Sendo assim, trabalhar a igualdade na escola é dar voz às meninas, liberdade, autonomia e emancipação, mostrar que elas podem alcançar lugares maiores e que elas devem tomar esses lugares.
Com a meritocracia dentro das empresas os gestores conseguem identificar o desempenho e desenvolvimento de cada colaborador, podendo assim reconhecer aqueles que agregam mais valor para a empresa e também dar feedbacks imediatos de acordo com as oportunidades ajudando as equipes e colaboradores que precisam melhorar ...
O significado do termo meritocracia é complexo, mas sua origem semântica é atribuída ao sociólogo inglês Michael Young, em seu ensaio distópico The Rise of the Meritocracy, publicado em 1958.
1 liderança dos mais capazes, liderança dos mais competentes, liderança dos mais dotados, liderança dos mais meritórios, liderança dos mais trabalhadores.
Qual a importância da meritocracia na educação? Nos mesmos moldes da meritocracia aplicada às empresas, o método pode ser utilizado na educação. O vestibular, por exemplo, utiliza o modelo meritocrático para “premiar” com a vaga no Ensino Superior aqueles candidatos que tiverem maior número de acertos na prova.
A política do mérito pressupõe que todos indivíduos estão competindo em igualdade de condições materiais, ignorando as vivências e limitações de cada um. Entretanto, falar em mérito num país que não oferece oportunidades iguais para todos cidadãos chega a ser utópico.
Como o discurso da meritocracia ajuda a ampliar a desigualdade social. ... Ainda de acordo com Piketty, o discurso meritocrático vai ganhando força à medida que as elites não conseguem mais justificar seu poder econômico baseando-se apenas em renda ou origem do patrimônio familiar.
A escola das oportunidades. São Paulo: Cortez, 2008. O sociólogo defende um modelo de escola que contemple a igualdade de oportunidades, mas que mudanças sejam desenvolvidas no sentido de favorecer aos “alunos de menor performance” (p. ...
O autor trata dos tipos de dispositivos e práticas educacionais que têm gerado melhores resultados em termos de uma distribuição mais justa do conhecimento. Analisa ainda a relação entre tais práticas e princípios éticos e de justiça.
Educação de qualidade é o quarto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável. A educação tem poder para erradicar a pobreza, transformar vidas e promover avanços em todos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Confira a seguir:Capacitação e valorização dos professores. ... Adoção de uma plataforma de ensino. ... Estímulo ao protagonismo dos alunos. ... Desenvolvimento das habilidades socioemocionais do aluno. ... Inserção da tecnologia na sala de aula. ... Uso de material didático contextualizado. ... Melhora do ambiente educativo.
Falar em qualidade da educação implica atribuir juízos de valor a aspectos ou resultados do processo educativo, como também a objetivos educacionais. Os juízos são sempre enunciados por sujeitos e, na medida em que expressam um julgamento, remetem a termos comparativos.
“A meritocracia como valor universal, fora das condições sociais e históricas que marcam a sociedade brasileira, é um mito que serve à reprodução eterna das desigualdades sociais e raciais que caracterizam a nossa sociedade. Portanto, a meritocracia é um mito que precisa ser combatido tanto na teoria quanto na prática.
“A meritocracia é um mito. Ela só faria sentido se a sociedade promovesse igualdade de oportunidades educacionais, econômicas e sociais. Não sendo esse o caso, é um jogo de cartas marcadas. ... A questão é que, mesmo controversa, a meritocracia caiu nas graças dos líderes.
Assim como em qualquer outra estratégia a ser implementada, a meritocracia também tem suas desvantagens, como citamos. Caso o sistema não seja desenvolvido de forma eficiente ou as equipes não tenham as informações claras, pode haver problemas entre times e colaboradores, como a competição negativa e o individualismo.
Vantagens da meritocraciaEstímulo à boa performance.Constrói uma boa imagem da empresa.Todos podem alcançar boas posições.Fomenta individualismo entre os colaboradores.Promove a desigualdade.Pode bloquear a criatividade.
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