Teoria científica é uma explicação de um aspecto do mundo natural e do universo que foi repetidamente testado e verificado de acordo com o método científico, usando protocolos de oservação, medida e avaliação dos resultados. Sempre que possível, as teorias são testadas sob condições controladas em um experimento.
Trata-se de explicar e interpretar os problemas que decorrem de uma análise fenomenológica do conhecimento.
A origem do termo administração científica pode ser atribuída a Charles Babbage, que discutiu os princípios da teoria em seu livro "The Economy of Manufacturers", publicado em 1832. ... É devido a isso que a administração científica é chamada de “Taylorismo”.
Explicações científicas são um dos elementos mais importantes do ensino de ciências. Elas estão relacionadas com a noção de natureza de ciência que reproduzimos, à compreensão adequada de conceitos e ao compartilhamento de hipóteses e princípios científicos.
Entre outras características inerentes ao conhecimento científico, destaca-se o fato de ser: racional, objetivo, factual, analítico, comunicável, acumulativo, explicativo, entre outros fatores relacionados a investigação metódica.
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O método científico é também apelidado de método problemático-hipotético, na medida em que se baseia na formulação de problemas, questões ou interrogações sobre a realidade e em avançar com conjeturas ou soluções prováveis para as ditas questões. Entre outras características, o método científico é indutivo e dedutivo.
O que é a pesquisa científica:
Ela caracteriza-se por ser uma investigação extremamente disciplinada, que segue as regras formais dos procedimentos para adquirir as informações necessárias e levantar as hipóteses que dão suporte para a análise feita pelo pesquisador (cientista).
Do latim rationālis, racional é aquilo que pertence ou que é relativo à razão (ao raciocínio). Este conceito admite diversas acepções, como as referências à faculdade/capacidade de reflectir; o motivo ou a causa; o argumento que se usa para apoiar algo; ou o quociente de dois números.
Os cientistas estudam e trabalham em diversas áreas do conhecimento, na Química, Física, Biologia, Linguística, Matemática, Astronomia, Antropologia, Psicologia, entre outras.
2.1 O MODELO DE CARL HEMPEL
No modelo dedutivo-nomológico (D-N), a explicação de um fenômeno é sua subsunção sob leis gerais (leis de cobertura). Mais exatamente, a explicação assume a forma de um raciocínio dedutivo, onde o fenômeno a ser explicado (Explanandum - E) é deduzido das leis gerais L1, L2... Lk.
Frederick Winslow Taylor é o pai do modelo de administração científica, tendo dado todas as bases para a teoria. O americano realizou a publicação do livro “Administração de Oficinas” em 1903, onde expôs pela primeira vez as suas ideias.
Somente em 1911 é que Taylor publica sua obra mais importante revelando de vez os princípios da administração científica que se tornaria a base da Teoria Geral da Administração.
A Teoria da Administração Científica iniciada por Frederick W. Taylor (1856 1915) fundamenta–se na aplicação de métodos da ciência positiva, racional e metódica aos problemas administrativos, a fim de alcançar a máxima produtividade.
Na linguagem científica uma categoria importante é a teoria que dá início ao empreendimento, guia a pesquisa, auxilia na interpretação dos resultados e permite o acompanhamento da evolução dos achados ou até mesmo o abandono de uma linha que não se mostre promissora.
Seriam elas: observação do método, formulação de hipóteses, realização do experimento e aceitação ou rejeição da hipótese formulada.
As ciências nos falam sobre inúmeras leis científicas. Alguns exemplos são a lei da gravitação universal, as leis de Newton, as leis planetárias de Kepler, as leis dos gases ideais, entre outras. Elas nos dizem quais são as consequências da instanciação de certas propriedades.
Para se tornar um cientista, o graduado deve continuar os estudos na pós-graduação stricto-sensu - que engloba os cursos de mestrado e doutorado. O mestrado habilita os alunos para pesquisa e docência, sendo necessária a apresentação de uma dissertação.
Assim, podemos resumir o cientista como o profissional que faz ciência, ou seja, que produz conhecimento científico. Isso vale para qualquer área do conhecimento: desde as mais comumente associadas à ciência, como a Física ou a Química, até as mais improváveis para o senso comum, como a Filosofia.
Dedicar a vida em prol de pesquisas, encontrar soluções para tornar o dia a dia da sociedade mais prático e desenvolver estudos que explicam fenômenos da natureza, comportamento de seres vivos, entre outros assuntos, é o que pessoas da profissão cientista fazem.
O pensamento mítico consiste em uma forma pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vivi: a origem do mundo, o funcionamento da natureza e dos processos naturais e as origens deste povo deste povo, bem como seus valores básicos.
Quando usar em quanto? Em quanto é uma sequência formada pela preposição em e pelo pronome quanto, que pode ser indefinido, relativo ou interrogativo. Esta sequência é usada para obter informação sobre a quantidade, o preço e a intensidade de algo.
Pesquisa científicapesquisa bibliográfica;pesquisa bibliográfica;pesquisa documental;estudo de caso;pesquisa ex post facto;pesquisa de campo, entre outras.
São três os pilares da metodologia científica apresentados por Barros e Lehfeld (2000; 2007), quais sejam: o epistemológico, o lógico e o técnico.
Projeto de Pesquisa1 – Escolha do tema. Por mais que pareça a parte crucial do trabalho, você não deverá concebê-la como algo natural, necessário. ... 2 – Problematização (problema) ... 3 – Justificativa. ... 4 – Definição dos objetivos. ... 5 – Hipóteses. ... 6 – Fundamentação teórica ou revisão de literatura.
b) Verificável. c) Falível. d) Exato.
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