Um ente geométrico é transversal quando o seu sentido é oblíquo em relação a determinado referente. Transversal é o nome dado à reta que cruza um par ou um feixe de retas paralelas. A reta transversal gera diferentes tipos de ângulos. Um plano pode ser transversal a uma superfície plana.
1 oblíquo, atravessado, diagonal, enviesado, esguelhado, inclinado, transverso, travesso.
oblíquo. 1. Inclinado sobre um plano; não perpendicular.
1. Transversalizar. Deixar algo em estado transversal. Esta rua precisa ser transversalizada.
O curso de Competência Transversal é totalmente a distância e gratuito, não possui momento presencial, seus conteúdos são autoexplicativos, não há acompanhamento de professores ou tutores. O aluno realiza as atividades propostas no seu ritmo, de acordo com sua disponibilidade de tempo.
Marcas transversais Os melhores exemplos são as marcas de reduzir velocidade, para indicar a travessia de pedestres e definir a parada obrigatória do veículo em determinado ponto da via para que ele tome uma decisão mais segura.
O que é Piercing Transversal? Como o nome sugere, o piercing transversal atravessa ou cruza a orelha de um ponto a outro. Para colocá-lo são necessários dois furos: um de entrada e outro para a saída do brinco, sendo unidos por uma haste.
Para que os alunos de todo o país tenham acesso a uma formação integral, o Ministério da Educação (MEC) definiu que as instituições de ensino devem incorporar em seus planos pedagógicos os temas transversais, como ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual, trabalho, consumo, pluralidade e cultura.
Dessa forma, os PCNs sugerem alguns “temas transversais” que correspondem a questões importantes, urgentes e presentes sob várias formas na vida cotidiana: Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural.
9 pág. transversalidade Termo que, na educação, é entendido como uma forma de organizar o trabalho didático na qual alguns temas são integrados nas áreas convencionais de forma a estarem presentes em todas elas.
A transversalidade, bem como a transdisciplinaridade, é um princípio teórico do qual decorrem várias conseqüências práticas, tanto nas metodologias de ensino quanto na proposta curricular e pedagógica. A transversalidade aparece hoje como um princípio inovador nos sistemas de ensino de vários países. Contudo, a idéia não é tão nova.
A transversalidade se difere da interdisciplinaridade porque, apesar de ambas rejeitarem a concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, a primeira se refere à dimensão didática e a segunda à abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.
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