O dobro quer dizer duas vezes, ou seja, que se multiplica por dois. Por exemplo, o dobro de é "duas vezes quinze", . O triplo, três vezes, que é multiplicado por três, etc. Assim, o dobro do número é , o triplo é , o quádruplo é e assim por diante.
DOBRO E TRIPLO
PARA SABER QUANTO É O DOBRO DE UM NÚMERO BASTA MULTIPLICAR ESSE NÚMERO POR 2, E PARA SABER QUANTO É O TRIPLO, BASTA MULTIPLICAR ESSE NÚMERO POR 3.
Para saber quanto é o dobro de um número basta multiplicar esse número por 2, e para saber quanto é o triplo, basta multiplicar esse número por 3.
O dobro de 1,5 é 3.
O dobro de 3 será seu valor multiplicado por 2.
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O dobro de sete é catorze.
O dobro de 25 é 50 !
Duas vezes a mesma quantidade; outro tanto.
multiplicando (a esquerda do operador): 23; multiplicador (a direita do operador): 3; operador: " x "; produto = 69.
Quando a criança se abaixar para pegar a pedrinha, o professor ou outro aluno que estiver no comando deverá pedir: “Quero o dobro” ou “Quero a metade”. Ainda abai- xada, a criança deve dar a resposta correta.
Os numerais multiplicativos (dobro, triplo, quádruplo) são aqueles que fazem referência a uma quantidade que foi multiplicada. Ou seja, eles determinam o aumento proporcional ou o número de vezes pelo qual uma quantidade foi multiplicada.
Atividades para trabalhar os sinais de = (igual) e ≠ (diferente) com seus alunos de educação infantil com lindas ilustrações de frutas ...
O sinal "maior que" é >. Assim, 9>7 é lido como 9 é maior que 7 . O sinal "menor que" é <. Outros dois sinais de comparação são ≥ (maior ou igual a) e ≤ (menor ou igual a).
O contrário de duplo é: 1. desdobrado.
Fingido, traiçoeiro, que ilude as duas partes.
multiplicando (a esquerda do operador): 25; multiplicador (a direita do operador): 3; operador: " x "; produto = 75.
multiplicando (a esquerda do operador): 25; multiplicador (a direita do operador): 5; operador: " x "; produto = 125.
Considere a função: dobro (30) = 30 x 2 = 60.
8 – LIGUE O NÚMERO AO SEU TRIPLO: LEMBRE-SE, PARA ACHAR O TRIPLO DE UM NÚMERO BASTA MULTIPLICA-LO POR 3. EX: 7 X 3 = 21 O TRIPLO DE 7 É 21.
O triplo de 9 é o resultado da operação (3 imes9) e, portanto, é igual a 27.
multiplicando (a esquerda do operador): 5; multiplicador (a direita do operador): 3; operador: " x "; produto = 15.
Então imagine que Joana tem 3 bombons, Julia tem o dobro, Pedro o triplo de bombons que Joana tem, Gabriel tem o quádruplo de bombons e Felipe tem o quíntuplo de bombons que Joana. Logo, o quíntuplo de três é igual a cinco.
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