Kolb descreve o processo de aprendizagem tendo como base um ciclo contínuo de quatro estágios: Experiência Concreta (agir), Observação Reflexiva (refletir), Conceitualização Abstrata (conceitualizar) e Experimentação Ativa (aplicar).
Como estamos falando de ciclo, o teórico fracionou esse processo em quatro etapas: experiência concreta (agir), observação reflexiva (refletir), conceitualização abstrata (conceitualizar) e experimentação ativa (aplicar).
As quatro etapas do ciclo de aprendizagem experiência concreta; observação reflexiva; conceituação abstrata; experimentação ativa.
Experiência Concreta: Aprendizagem pela Experiência As pessoas aprendem por estarem envolvidas em uma atividade ou experiência e por se lembrarem de como se sentiram. Esta é a principal maneira que aprendemos e pode servir como a base de todas as outras etapas do ciclo de aprendizagem.
Adaptadores, assimiladores, divergentes e convergentes são os quatro estilos de aprendizagem, segundo David Kolb.
Segundo Nogueira (2004), as etapas do ciclo andragógico são as seguintes: a) Estabelecer um clima conducente à aprendizagem; b) Criar mecanismos para planificação mútua; c) Diagnosticar as necessidades de aprendizagem; ... g) Avaliar os resultados da aprendizagem e rediagnosticar as necessidades de aprendizagem.
A partir destas habilidades, Kolb definiu quatro estilos de aprendizagem: acomodador, convergente, assimilador e divergente.
O processo de aprendizagem é um fenômeno natural do ser humano que envolve uma série de fatores: aspectos cognitivos, emocionais, orgânicos, psicossociais e culturais. ... Dessa forma, é possível dizer que o processo de aprendizagem é tido a partir da motivação.
O ciclo de aprendizagem vivencial é uma metodologia ativa de aprendizagem (demanda ação dos alunos, colocando-os como protagonistas do aprendizado) criada nos anos 80 por David Kolb.
A Aprendizagem Vivencial é a experimentação e ocorre quando uma pessoa se envolve numa atividade, faz uma análise crítica e consegue extrair um significado dessa vivência. A base vem do Ciclo de Aprendizagem de Kolb e pode ser aplicada em qualquer dinâmica ou atividade que envolva desenvolvimento de pessoas.
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