Deste modo, discutir a gestão humanizada e a gestão inclusiva, em palavras diferentes querem dizer respeito à mesma coisa, às mesmas garantias e buscam em comum atender as necessidades de pessoas distintas, respeitando suas diferenças.
Implantar uma cultura de respeito mútuo e ter um bom plano de diversidade fazem parte de uma gestão inclusiva. ... Nas organizações, trabalhar com a diversidade é batalhar para que seja propiciado um ambiente adequado e confortável para todos os empregados.
Gestores escolares conscientes da necessidade de mudanças para construção da educação inclusiva são responsáveis por assegurar a acessibilidade aos alunos que têm necessidades educacionais especiais, eliminando barreiras arquitetônicas urbanísticas, no transporte escolar e nas formas de comunicação.
Uma educação inclusiva integra os alunos com necessidades especiais, em escolas regulares, por meio de uma abordagem humanística. Essa visão entende que cada aluno tem suas particularidades e que elas devem ser consideradas como diversidade e não como problema.
No contexto da educação inclusiva, o planejamento deve ser contínuo e colaborativo. Ao mesmo tempo, deve valorizar os interesses e atender às necessidades de cada estudante. Isso significa pensar aulas desafiadoras para todos, diversificando as formas de apresentar e explorar os conteúdos curriculares.
27 curiosidades que você vai gostar
O planejamento de aula é um documento no qual está registrado tudo o que se pretende fazer durante a aula. Desde o tema inicial até o que se espera do aluno ao final das atividades, o planejamento de aula funciona como um roteiro que deve ser seguido para alcançar os objetivos traçados inicialmente.
5 dicas para criar atividades adaptadas na Educação EspecialDica #1: Leia e Releia! ... Dica #2: Ensine Palavras Muito Utilizadas. ... Dica #3: Forneça Repetição com Variedade. ... Dica #4: Exemplifique e Suporte a Comunicação. ... Dica #5: Sucesso atrai mais sucesso!
A inclusão promove a diversidade. A ideia da inclusão é mais do que somente garantir o acesso à entrada de alunos e alunas nas instituições de ensino. O objetivo é eliminar obstáculos que limitam a aprendizagem e participação discente no processo educativo.
Toda pessoa tem o direito de acesso à educação. Toda pessoa aprende. O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular. O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
Como escrever uma peça de teatro?
Como posso transformar um par de telefone em um interfone?
O que é o parcelamento automático do cartão de crédito?
Como é feita a investigação de paternidade?
Como se inicia o processo de execução penal?
Para que serve o relê temporizador?
Como é feito o plantio de mandioca?
Como escrever uma legenda para uma imagem?
Como funciona o processo de mediação?
O que é preciso para ligar LEDs?
Como se escreve vale transporte ou vale transporte?
Como ligar o computador remotamente com TeamViewer?
Como funciona a fabricacao de dinheiro no Brasil?
Como ligar o capacitor no dimmer?