O que importa é a delimitação do campo de conhecimento ou de atuação que fazemos, logo, a Arte, sendo um desses campos, deve ser entendida do mesmo modo, portanto, nos parece ser mais apropriado falar em Arte e não em Artes.
“Para o início de uma aula de Arte creio que o mais interessante é despertar logo a curiosidade dos alunos na entrada da sala. Quando se fala dos alunos menores, a curiosidade deles é aguçada quando levamos uma caixa colorida para a sala.
O estudo da arte é importante porque auxilia no desenvolvimento de diversas habilidades, dentre elas: Foco e concentração; Criatividade; Disciplina; Percepção; Senso crítico; Improvisação; Comunicação; Integração social; Imaginação; Para que serve a arte?
Artes é o plural de arte.
Cada uma das linguagens artísticas possui códigos específicos, de acordo com o seu meio de expressão:
Por consequência da falta de conhecimento as aulas de artes são consideradas, na maioria das vezes, como “momento de lazer” do aluno. Mas na verdade a disciplina de artes, em geral, é um espaço dedicado à construção estética, ao desenvolvimento de habilidades, ao aprendizado artístico, cultural e muito mais.
Além do desenho, você vai estudar pintura, cinema, fotografia, música, literatura, dança, entre outras. Isso significa que você não precisa ficar preso a uma única coisa. A faculdade de Artes permite que você estude diferentes linguagens, técnicas e conceitos.
Veja a seguir quatro situações didáticas essenciais para o ensino de Arte, do 6º ao 9º ano.
Estes são só alguns temas que podem ser trabalhados na aula de arte na escola. Desde 2016, tornaram-se obrigatórias nos currículos de Educação Básica. Para falar sobre o assunto, conversamos Geane Senra, professora de Artes da Escola Municipal Mozart Lago, no Rio de Janeiro.
“A arte na escola deve ir além das aulas de pintura e desenho.” Feminismo, questões de gênero, melhoria da autoestima, integração entre os alunos e ocupação urbana. Estes são só alguns temas que podem ser trabalhados na aula de arte na escola.
GS: A arte na escola tem um poder transformador. Ela desenvolve a criatividade, a capacidade de solucionar problemas, melhora a autoestima, faz o aluno desafiar seus limites e aumenta seu repertório cultural e estético.
Futura & Educação: : A partir de que idade as crianças podem ter aula de arte na escola? GS: Acredito que não existe uma idade ideal para começar a ter aulas de arte. Na escola onde trabalho, os alunos começam a ter aulas de arte a partir dos seis anos de idade.
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