A observação participante é um tipo de coleta de dados tipicamente usado em pesquisa qualitativa e na etnografia. Este tipo de metodologia é empregado em muitas disciplinas, particularmente na antropologia, sociologia, estudos comunicativos, geografia humana e psicologia social.
A observação participante pode ser conceituada como: O processo no qual um investigador estabelece um relacionamento multilateral e de prazo relativamente longo com uma associação humana na sua situação natural com o propósito de desenvolver um entendimento científico daquele grupo (May, 2001: 177).
7) A observação participante implica saber ouvir, escutar, ver, fazer uso de todos os sentidos. É preciso aprender quando perguntar e quando não perguntar, assim como que perguntas fazer na hora certa (p. 303).
A observação participante é uma técnica de investigação social em que o observador partilha, na medida em que as circunstâncias o permitam, as atividades, as ocasiões, os interesses e os afetos de um grupo de pessoas ou de uma comunidade (Anguera, Metodologia de la observación en las Ciencias Humanas, 1985).
A “observação participante” não significa transformar-se em “nativo”, mas sim tentar colocar-se no lugar do outro, no seu ambiente social natural, buscando apreender a imponderabilidade da vida real, como diria Malinowski.
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Variantes do método observação
Na observação não participante os sujeitos não sabem que estão sendo observados, o observador não está diretamente envolvido na situação analisada e não interage com objeto da observação. Nesse tipo de observação o pesquisador apreende uma situação como ela realmente ocorre.
Observação é o ato de observar, isso significa ter a atenção direcionada para algo específico, com o intuito de posteriormente julgar, analisar ou investigar determinada coisa ou alguém. Quando uma pessoa faz uma observação, significa que desenvolveu um comentário, por norma crítico, acerca de algo que presenciou.
Logo, os Tipos de Observação são:Observação documental.Observação assistemática.Observação direta extensiva (mostra, questionário, enquete)Observação direta intensiva (entrevista, teste de atitudes,Observação participante)Observação em equipe.Observação em laboratório.Observação individual.
A observação participante é uma das técnicas muito utilizada pelos pesquisadores que adotam a abordagem qualitativa e consiste na inserção do pesquisador no interior do grupo observado, tornando-se parte dele, interagindo por longos períodos com os sujeitos, buscando partilhar o seu cotidiano para sentir o que ...
A participação nessa modalidade de pesquisa acadêmica, possibilita aos estudantes, o despertar da vocação científica, o desenvolvimento do pensamento crítico e o aprendizado de técnicas e métodos de pesquisa.
As pesquisas por observação permitem observar o comportamento de pessoas em um ambiente natural ou controlado, registrando de forma sistemática comportamentos, fatos e ações. O processo de observação pode acontecer de forma participante ou não participante.
Este instrumento será preenchido por você para anotar dados sobre diversos fatores ambientais e organizacionais relativos ao programa/intervenção avaliado em sua visita.
O QUE É OBSERVAÇÃO DIRETA
A observação direta é uma técnica de coleta de dados que utiliza os sentidos para compreender determinados aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em examinar fatos ou fenômenos que se desejam estudar.
A observação participante é uma técnica de investigação social em que o observador partilha, na medida em que as circunstâncias o permitam, as atividades, as ocasiões, os interesses e os afetos de um grupo de pessoas ou de uma comunidade (Anguera, Metodologia de la observación en las Ciencias Humanas, 1985).
Observação indireta é a que resulta da observação da paisagem sem se estar no local, nesse momento. Realiza-se a partir de outros meios, como, por exemplo, a análise de mapas, de fotografias de paisagens, de esboços, de diapositivos, de textos e de filmes.
A observação participante tem suas raízes nas pesquisas antropológicas, que adotaram a etnografia como método (TEDLOCK, 2005; SERVA e JAIME JÚNIOR, 1995). Esse tipo de investigação, fundamentado em descobertas no campo, envolve a participação do pesquisador no dia a dia dos pesquisados.
São características principais de uma pesquisa qualitativa: I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, crenças, valores e atitudes, dentre outros. II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e quantitativas.
Se em relação à pesquisa-ação não há consenso sobre sua origem, na pesquisa participante a realidade não é diferente, o que provavelmente está relacionado com as diversas contribuições históricas ao seu desenvolvimento (Soares; Ferreira, 2006).
Tipos de pesquisa qualitativaEtnografia.Pesquisa participativa.Pesquisa-ação.Pesquisa etnográfica aplicada à educação.História de vida.Análise temática.Bibliografia adicional.
Utilizando a classificação podemos dividí-las da seguinte forma:Segundo os meios utilizados - obsservação não estruturada e observação estruturada;Segundo a participação do observador - observação não participante e participante;Segundo o número de observador - observação individual e em equipe;
Tal participação pode assumir duas formas distintas: a natural, demarcada pelo fato de ele já pertencer à mesma comunidade; ou artificial, quando ele passa a integrar o grupo em análise.
b) Observação Sistemática
É a partir da observação assistemática que se faz o planejamento e a definição do que será observado e como será a mensuração dos dados coletados (duração de tempo ou freqüência do fenômeno, por exemplo).
A observação em psicologia tem por objetivo capturar o que não é visível a olho nu, ou seja, o que determina, orienta e o que poderia explicar os comportamentos. Não se pode ficar limitado àquilo que foi visto e à sua descrição.
A abreviatura de observação convencionada é obs., logo, deve escrever-se Obs.: não Obs:. O critério é o mesmo quanto à abreviatura de ordinais. Deve escrever-se 1.º, 2.º, etc.
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