Veja como colocá-las em prática a seguir.
Ouça em voz altaPausarA dança, sendo uma experiência corporal, possibilitará aos alunos novas formas de expressão e comunicação, levando-os à descoberta da sua linguagem corporal, que contribuirá para o processo ensino aprendizagem.
Ouça em voz altaPausarDançar é uma das maneiras mais divertidas e adequadas para ensinar, na prática, todo o potencial de expressão do corpo humano. Enquanto mexem o tronco, as pernas e os braços, os alunos aprendem sobre o desenvolvimento físico. Introduzir a dança na escola equivale a um tipo de alfabetização.
Ouça em voz altaPausarA dança se manifesta de diversas formas em nossa sociedade com objetivos distintos e características diversas. A dança estabelece limites usando movimentos, estruturando a personalidade e a socialização, pois leva o indivíduo a vivenciar e refletir sobre o meio em que vive e sua relação com o meio e a sociedade.
Como preparar uma aula de dança?
Ouça em voz altaPausarTrês estratégias são frequentemente utilizadas no ensino da dança, as quais são facilitadoras do processo de aprendizagem: a demonstração, que fornece informação visual através da aprendizagem observacional; dicas verbais, que guiam a performance por meio de informações verbais curtas; e imagem mental, que permite o ...
Ouça em voz altaPausarO movimento permite a expressão de sentimentos com os quais os adolescentes não sabem lidar de antemão. ... Ou seja, o adolescente desenvolve a autonomia e projetos de vida a partir da dança. Desta forma, a dança pode auxiliar neste processo de independência, expressão de si e criação de vínculos.
Ouça em voz altaPausarA dança é utilizada como ferramenta cultural na transformação de uma sociedade. Ela proporciona um crescimento de caráter ao ser humano, somando características que levam o indivíduo a ser mais tolerante, sensível, criativo e sem preconceitos.
Ouça em voz altaPausarA dança é uma excelente atividade para o desenvolvimento motor. Ela permite que o indivíduo tenha consciência corporal e saiba como o seu corpo se relaciona com o espaço. Assim, ele pode desenvolver coordenação motora, equilíbrio e flexibilidade, por exemplo.
Ouça em voz altaPausarA dança proporciona aos alunos um desempenho na criatividade, musicalidade, socialização, capacidades motoras, coordenação, flexibilidade, psicológico, postura, atitudes, gestos e ações cotidianas, autoestima, superação da timidez, objetiva ainda melhorar o comportamento da criança, resgatar valores culturais, além do ...
Introduzir a dança na escola equivale a um tipo de alfabetização. "É um ótimo recurso para desenvolver uma linguagem diferente da fala e da escrita, aumentar a sociabilidade do grupo e quebrar a timidez", afirma Atte Mabel Bottelli, professora da Faculdade Angel Viana e da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Os resultados apresentados pelos artigos analisados revelam que grande parte dos professores de Educação Física, acha importante o papel da dança em suas aulas, acredita no benefício proporcionado, porém tem dificuldades em aplicá-la, pois ainda não se sentem preparados para desenvolvê-la em suas aulas.
Um simples caminhar, correr, sentar, rodopiar, está relacionado aos diversos movimentos da expressão corporal. Nesse contexto, e partindo dessa premissa, a modalidade dança foi elencada por apresentar uma proposta educativa que deve ser trabalhada com criatividade, expressão e comunicação.
A dança é conteúdo da Educação Física e está incluída no bloco de conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física. 1. INTRODUÇÃO 2. PROBLEMATIZAÇÃO 3. OBJETIVOS 4. REVISÃO DE LITERATURA 5. DESENVOLVIMENTO (METODOLOGIA) 6. TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO – CRONOGRAMA 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8. REFERÊNCIAS
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