O Marco Situacional abrange o ponto de partida, ou seja, a nossa prática social; onde situa a escola no atual contexto da realidade brasileira, do estado e do município, explicitando os problemas e as necessidades como também apresenta uma análise crítica dos problemas existentes na escola.
Assim, o marco situacional expressa a compreensão do grupo que planeja, o seu olhar sobre uma realidade mais ampla, seus traços marcantes, suas forças e fragilidades. O marco político ou filosófico refere-se ao ideal geral da instituição. Perguntas como: que escola desejamos?
O marco operacional diz respeito à tomada de decisão para atingir os objetivos e as metas definidas coletivamente. Descreve como realizar as atividades a serem assumidas para mudar a realidade da escola. Aqui se descrevem ações para resolver as situações problemas levantadas no ato situacional.
• PPP é um referencial teórico da escola e constitui-se de três marcos:MARCO SITUACIONAL.MARCO.CONCEITUAL.MARCO OPERACIONAL.O PPP pressupõe:
De acordo com Celso Vasconcelos, o planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis: o planejamento da escola, o plano de ensino ou plano curricular e o plano de aula.
23 curiosidades que você vai gostar
Quais são os tipos de planejamento escolar?Planejamento participativo. ... Planejamento estratégico. ... Analise dados recentes com planejamentos anteriores. ... Insira no planejamento metas realizáveis. ... Reavalie o que já foi feito. ... Concilie o planejamento com o interesse da comunidade. ... Faça uma avaliação dos resultados.
Plano de aula (como fazer, modelo e exemplos)Reflita sobre o público-alvo. ... Escolha o tema da aula. ... Defina o objetivo a ser alcançado. ... Defina o conteúdo a ser abordado. ... Decida a duração da aula. ... Selecione os recursos didáticos. ... Defina a metodologia a ser utilizada. ... Escolha como avaliar o aprendizado dos alunos.
Um Projeto político-pedagógico deve conter necessariamente as seguintes partes: identificação, diagnóstico do estabelecimento de ensino (marco situacional), princípios didático-pedagógicos (marco conceitual) e planejamento das ações da escola (marco operacional).
Segundo especialistas, a elaboração do PPP deve contemplar:missão;clientela;levantamento de dados sobre aprendizagem;relacionamento com a família;recursos;diretrizes pedagógicas — que envolvem: concepção metodológica, avaliação e currículo;plano de ação — que é o desdobramento do PPP no Plano Escolar Anual.
Para otimizar esse processo, alguns especialistas recomendam que a elaboração do PPP/PP contemple basicamente sete itens essenciais:Identificação completa da escola: ... Missão da escola: ... Contexto da instituição: ... Dados atualizados sobre o ensino e a aprendizagem: ... Recursos disponíveis: ... Diretrizes pedagógicas: ... Plano de ação:
Para Neves e Gonçalves (1984), Marco Conceitual é uma construção mental logicamente organizada, que serve para dirigir o processo de investigação e da ação.
Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento: a realidade, a finalidade e o plano de ação.
O PPP agora também é conhecido por PP. O termo político foi removido de documentos oficiais do Ministério da Educação (MEC) no início do governo de Jair Bolsonaro (PSL). Escrever o PPP de forma apressada, sem pesquisa ou discussão é uma consequência de tratar o documento como ato protocolar.
O Projeto Político Pedagógico, ou PPP, é um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais, estabelecendo os objetivos do ambiente educacional, podendo incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa no mesmo.
O Marco Situacional abrange o ponto de partida, ou seja, a nossa prática social; onde situa a escola no atual contexto da realidade brasileira, do estado e do município, explicitando os problemas e as necessidades como também apresenta uma análise crítica dos problemas existentes na escola.
O planejamento escolar é um plano elaborado periodicamente para definir as atividades futuras da escola. No entanto, além das questões que podem parecer meramente burocráticas — como distribuição dos conteúdos pela grade de horários, definição das turmas, elaboração do calendário escolar, etc.
“Tudo o que os alunos e alunas aprendem mediante um modelo de ensino e aprendizagem específico é determinado por variáveis sociais, políticas e culturais que interagem em um determinado espaço geográfico e em particular momento histórico”. (Santomé, 1988,p.
Construindo o Projeto Político Pedagógico
Garantia do acesso e permanência, com sucesso, do aluno na escola; Gestão democrática; Valorização dos profissionais da educação; Qualidade do ensino; Organização e integração curricular; Integração escola/família/comunidade; Autonomia.
Dessa forma, o Projeto Político Pedagógico deve ser completo e flexível, abordando os seguintes aspectos:Missão;Clientela;Dados sobre a aprendizagem;Relação com a família;Recursos;Diretrizes pedagógicas;Plano de ação.
Ao mesmo tempo que é formal, deve ser também de fácil acesso para os membros da comunidade em que a instituição está inserida. Como se vê, o projeto político-pedagógico envolve várias etapas do processo escolar: planejamento de atividades, execução do que foi previsto, avaliação e reavaliação mediante as mudanças.
Como fazer um Projeto Político Pedagógico nas escolas?1 – Envolva a comunidade. ... 2 – Utilize linguagem simples. ... 3 – Análise e diagnóstico. ... 4 – Objetivos e metas. ... 5 – Respeite as diretrizes legais. ... 6 – Faça um plano de ação. ... 7 – Defina as prioridades.
Os 3 tipos de planejamento (estratégico, tático e operacional) devem funcionar como uma engrenagem que vai resultar em um determinado fim, já pensado e planejado.
Por isso, os 3 principais tipos de planejamento estratégico são:O operacional;O tático;E o estratégico.
No Planejamento de Ensino temos alguns elementos essenciais: conhecimento da realidade; dados de identificação; ementa; finalidade; conteúdos (o quê?), factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais; metodologia (como?); atividades discentes; cronograma; recursos (quais?); avaliação (para verificar se os objetivos ...
Descubra o que deve conter em um Projeto Político Pedagógico (PPP) | Escola da InteligênciaIdentificação da escola. O passo inicial é identificar a escola a qual o documento se refere, criando o cabeçalho. ... Missão. ... Contexto das famílias dos alunos. ... Dados do ensino-aprendizagem. ... Recursos disponíveis.
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