Os verbos flexionam-se em número, pessoa, modo, tempo, aspecto e voz. As orações e os períodos desenvolvem-se em torno de um verbo....Flexão verbal
Em uma oração do tipo "João subiu a colina", será fácil para eles saber qual das palavras é o verbo. Explique a relação de um verbo com o sujeito da oração. Comece com orações simples, nas quais quem fizer a ação apareça logo antes do verbo.
Enfatize a função de um verbo como uma forma de saber qual das palavras de uma oração o é. Uma palavra como "olhar", que pode ser um verbo ou um substantivo, confundirá as crianças se não souberem que os verbos indicam uma ação, mas os substantivos denotam uma pessoa, lugar ou coisa.
A oração é um enunciado que se estrutura em torno de um verbo. É interessante que você entenda que cada verbo indica uma oração diferente, que pode fazer parte ou não de uma mesma frase. As orações compõem os períodos simples e compostos e podem ser: absolutas, principais, coordenadas e subordinadas.
Uma frase pode conter uma ou mais orações, a depender do número de verbos e que possua. Exemplos: a) Murilo brincou no parquinho. (uma oração) b) Hoje levarei o Murilo ao parquinho, ele brincará bastante. (duas orações) c) Amanhã levarei Murilo ao parquinho, ele brincará com a Carol, porém serei cuidadosa. (três orações) 3.
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