Depois de estabelecidos os objetivos dos parágrafos, você vai precisar de 4 elementos para construir cada um dos seus parágrafos de desenvolvimento: afirmação, explicação, exemplificação e conclusão.
No primeiro parágrafo, você irá apenas mostrar qual o seu ponto de ponto de vista, pois é durante o desenvolvimento que você apresentará argumentos válidos que darão embasamento à tese. ... O importante é passar de forma clara ao leitor qual será a temática e também a sua tese, certo?
A conclusão deve ser sucinta, conter apenas 01 parágrafo e deve retomar a ideia principal, desenvolvida no texto, de forma convincente. A conclusão deve conter a síntese de tudo o que foi apresentado no texto, e não somente em relação às ideias apresentadas no último parágrafo do desenvolvimento.
No D1, construa o fato-problema, no D2, discorra sobre o fato-solução. Lembre-se de que, neste momento, o de desenvolvimento, você criará a estrutura própria do texto dissertativo-argumentativo: o problema, a estratégia e a solução.
O Blog de RedaçãoApresento, aqui, algumas frases que podem ajudar, para iniciar o desenvolvimento. ... Ao se examinarem alguns ..., Verifica-se que ... . ... Em consequência disso, vê-se, a todo instante, ...Alguns argumentam que .... . ... Outros, porém, ..... . ... Antigamente, quando ... , percebia-se que ...
17 curiosidades que você vai gostar
O primeiro elemento do parágrafo deve ser um tópico frasal. Isso significa que é preciso iniciar o parágrafo de desenvolvimento com uma afirmação do que você se propõe a fazer como objetivo do parágrafo. Por exemplo: “O acesso das crianças à internet e às redes sociais ocorre de maneira cada vez mais precoce”.
Para escrever um desenvolvimento que cumpra os requisitos exigidos nos critérios de avaliação do Enem, é essencial que você insira os argumentos que embasam e fundamentam o seu posicionamento — ou seja, a sua tese. Argumentação é muito importante! O objetivo do desenvolvimento é provar ao leitor nosso ponto de vista.
Como fazer o Desenvolvimento 2Operador argumentativo iniciando parágrafo;Tópico frasal (frase em que você anuncia o que será desenvolvido);Repertório para legitimar o que você está defendendo;Análise autoral e aprofundada, bem como articulada à análise do repertório;Fechamento crítico.
Segue, a seguir, uma série de frases para a ligação entre os parágrafos.Além disso …Outro fator existente …Outra preocupação constante …Ainda convém lembrar …Por outro lado …Porém, mas, contudo, todavia, no entanto, entretanto …
Tecnicamente, o D1 ocupa um espaço de 7 a 8 linhas e, no mínimo, 3 períodos. Ademais, por iniciar com um conector, ele tem, ao menos, 3 conectores. Na hora de escolher o repertório, é preferível deixar aqui o que for mais antigo e/ou abstrato – alusões históricas, citações filosóficas, filmes e livros de ficção.
Depois do tópico-frasal aparecem os argumentos (que irão desenvolver a ideia principal do parágrafo) e, por fim, temos o encerramento (ou "fechamento") do parágrafo (para evitar que o desenvolvimento acabe "do nada", sem ter um "fechamento").
5 dicas de como concluir uma redaçãoAdote uma proposta de intervenção. A proposta de intervenção é um dos itens mais relevantes de toda a redação. ... Use conectivos de conclusão. Os conectivos são usados para dar mais coesão ao texto, tendo diferentes funções. ... Retome os argumentos. ... Apresente uma tese. ... Retome a introdução.
2. Desenvolvimento. Na estrutura da redação Enem, os próximos dois ou três parágrafos do seu texto devem ser dedicados ao desenvolvimento dos seus argumentos, com cerca de 7 linhas para cada.
Os parágrafos de desenvolvimento correspondem à seção textual responsável por desenvolver as teses ou os assuntos apresentados no parágrafo introdutório. ... Cada seção apresenta uma função específica no texto, de maneira que elas devem ser compreensíveis mesmo quando lidas separadamente.
O ideal é que você apresente dois argumentos, um em cada parágrafo de desenvolvimento.
...
Use conectivos. É fundamental que você conheça os conectivos e saiba utilizá-los de maneira adequada. ... Faça um tópico frasal com seu argumento. ... Problematize. ... É hora de contextualizar. ... Conclua o parágrafo! ... Faça conexões.
Essa estrutura é constituída por três partes: a ideia-núcleo, as ideias secundárias (que desenvolvem a ideia-núcleo) e a conclusão (que reafirma a ideia-núcleo). Vale lembrar que, em parágrafos curtos, dificilmente haverá conclusão.
Dessa forma, ... Em vista dos argumentos apresentados, ... Dado o exposto, ... Tendo em vista os aspectos observados, ...
O primeiro parágrafo do texto dissertativo-argumentativo deve conter duas partes – a apresentação do tema e a explicitação da tese. Tese é o mesmo que ponto de vista, ou seja, uma opinião do autor do texto acerca do tema proposto.
No terceiro parágrafo trabalha-se o elemento que cria uma contradição com o assunto tratado, com a tese em geral. Para ficar mais simples a comparação pode-se iniciar com “Enquanto...”.
O bom é começar o texto expondo as causas e consequências de determinada ação dita no tema. É aqui que você elabora suas hipóteses sobre o assunto, e começa seu processo de argumentação. Geralmente, as causas ficam em um parágrafo e as consequências em outro, mas isso não é regra.
Palavras e frases para começar uma redaçãoPode-se afirmar que, em razão de…Ao analisar o (a,os,as)…Em virtude do cenário atual, em vista da atual situação…Percebe-se que…Comenta-se, com frequência, a respeito de…Convém lembrar…É indiscutível que, é inegável que …Levando-se em consideração os aspectos…
Conectivos para desenvolvimento
Conectivos que podem ser usados no desenvolvimento são os de: prioridade: “Em primeiro lugar, devem-se avaliar os efeitos…”; tempo: “Frequentemente esse argumento é utilizado de forma incorreta”, “Em primeiro lugar, (…). Depois (…).
Desenvolvimento do trabalho: é o trabalho propriamente dito. Deve conter um texto claro e objetivo, abordando completamente o assunto, levantando problemas e soluções, e também as argumentações do aluno. É importante que o texto não contenha erros de gramática e tenha coerência, ou seja, começo, meio e fim.
Parágrafos: Uma redação de 20 a 30 linhas deve conter, no mínimo, quatro parágrafos e, no máximo, cinco. Um parágrafo para introdução, de dois a três parágrafos de desenvolvimento, e um para a conclusão. 5. Objetividade: Não se esqueça da objetividade: o enfoque do assunto deve ser direto, sem rodeios.
5. Quantos parágrafos a redação deve ter? É recomendado que o aluno escreva entre quatro ou cinco parágrafos, divididos em introdução, dois ou três parágrafos de desenvolvimento e, para fechar, um de conclusão com uma proposta de intervenção bem articulada.
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