QUAIS OS SINAIS DE ALERTA DE DISORTOGRAFIA?
Os principais sinais são erros gramaticais e de pontuação frequentes, caligrafia irregular e falta de clareza na produção escrita das ideias.
Tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem, caracterizada por um transtorno da escrita, incluindo inversões, aglutinações, omissões, contaminações, alterações internas da palavra e como conseqüência, desordem na categoria e estrutura da frase.
O termo “disortografia” às vezes ainda é utilizado para se referir ao transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na expressão escrita. As alterações presentes incluem dificuldades para ortografar (p. ex., pode adicionar, omitir ou substituir vogais e consoantes) e dificuldades com a expressão escrita (p.
O diagnóstico da disgrafia geralmente é realizado logo após a criança entrar na escola e apresentar dificuldades de aprendizado. Pode ser identificado por professores, psicólogos, pedagogos e neuropediatras .
Dificuldade na descodificação e no reconhecimento de palavras. Dificuldades mais acentuadas na leitura de pseudopalavras e de palavras irregulares. Dificuldades na memória de trabalho (componente executiva e componente de armazenamento verbal). Leitura silabada, decifratória, hesitante e com bastantes incorreções.
A disgrafia pode ser considerada como uma alteração que afeta a funcionalidade da escrita desenvolvida pela criança. Os problemas ficam evidentes principalmente no que se refere à grafia e ao traçado.
Disortografia e disgrafia são transtornos que afetam a escrita e cujos sinais podem ser identificados por professores em sala de aula. O primeiro está relacionado a uma dificuldade na aprendizagem de ortografia, gramática e redação – no nível da palavra, da frase e/ou do texto.
A dislexia interfere no aprendizado da leitura, a discalculia gera dificuldades com números, e a disortografia causa problemas com a escrita.
Trabalhar o lúdico, incentivar a brincadeira, o jogo e a música, desta forma a criança tende a se interessar pela atividade. Estabelecer relações do conteúdo que o aluno já aprendeu com o que esta aprendendo. A sala de aula deve ser um ambiente agradável e favorável a aprendizagem.
Os demais sintomas, além da escrita ortográfica com erros, são os erros na precisão gramatical, na pontuação e na clareza ao organizar frases e expressão ao escrever. Geralmente, a disortografia é frequentemente relacionada à Dislexia, portanto não é considerada uma doença e sim uma perturbação.
Sobre a disgrafia: o que é e como lidar? A disgrafia pode ser considerada como uma alteração que afeta a funcionalidade da escrita desenvolvida pela criança. Os problemas ficam evidentes principalmente no que se refere à grafia e ao traçado.
Por fim, erros de ortografia, que se caraterizam pela falta de pontuação, o não início das frases com letra maiúscula e a deficiente separação de palavras. A disortografia é menos frequente qua a dislexia.
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