Como as diferenças Sócio-culturais podem ser trabalhadas na sala de aula?

Como as diferenças Sócio-culturais podem ser trabalhadas na sala de aula?

Os professores e a instituição devem trabalhar em prol da comunicação aberta entre docentes e discentes. Se há diferenças culturais na sala, é melhor falar sobre elas. Faça perguntas, dê espaço a debates e comentários de cunho pessoal, permita que diferentes culturas interajam e se conheçam.

Como respeitar as diferenças culturais dentro da escola?

Como aceitar as diferenças

1. Observe as suas próprias atitudes. ...
2. Dê exemplo sempre. ...
3. Converse com as crianças. ...
4. Exponha as crianças ao que é diferente para elas. ...
5. Mostre que o respeito à diversidade faz bem. ...
6. Faça brincadeiras que estimulem a integração. ...
7. Busque exemplos de representatividade.

Como funciona a cultura em sala de aula?

Pois bem: pode-se agora demonstrar nessa rápida reflexão como funciona a cultura e a diversidade em sala de aula. Tudo começa na busca de nossa origem (modo de falar, raça, descendência, ascendência) numa globalidade de conceitos e definições que possa esclarecer as nossas diferenças e fortalecer as relações sociais e humanas.

Qual é a diversidade em sala de aula?

A Diversidade em Sala de Aula: Um desafio sempre Atual Monografia apresentada à Universidade Aberta do Brasil/Universidade de Brasília como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Letras/Português. Orientadores: (Professor/a Orientador/a) Profa: Dra.Viviane Cristina Vieira (Professor/a Tutor/a)

Qual o papel da escola e dos seus educadores na sala de aula?

É papel da escola e dos seus educadores trabalhar a diversidade na sala de aula. Assim, formam-se cidadãos com valores humanos, que são capazes de respeitar as diferenças culturais, étnicas, religiosas, ideológicas, entre outras.

Qual a importância da cultura na educação?

Riqueza cultural que proporciona trabalho interdisciplinar. O que determina o comportamento do homem e justifica suas realizações é a cultura. Saiba mais sobre a Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas redes públicas e particulares da educação no Brasil.

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