O ditado mudo ou autoditado , em que o professor somente mostras figuras aos alunos para que eles escrevam os nomes e o ditado falado são formas de verificar os conhecimentos sobre o sistema alfabético e ortografia basicamente, auxiliando muito a respeito do que já dominam e o que ainda precisa ser reforçado.
Professor, o ditado é uma atividade muito frequente em sala de aula. É importante para desenvolver a concentração, verificar o vocabulário e a ortografia dos alunos e ainda pode servir de ferramenta para a construção de textos. O ditado não é um processo de ensinar a escrever, mas para verificar o resultado dos exercícios feitos em sala de aula.
Professor, para aplicar a atividade do ditado, ele deve ser bem preparado. A preparação é a parte que deve preceder a atividade. Consiste na escolha de palavras e ou de trechos de boa linguagem, conhecidos dos alunos, extraídos de uma atividade realizada em sala de aula e que transmita: conhecimentos, regras, conceitos, dentre outros.
As palavras devem ser bem articuladas, especialmente as letras finais. Professor, a atividade do ditado tem mais relevância quando se relaciona com algum tema que está sendo trabalhado por você. Faça o teste: proponha um ditado sem ter trabalhado o tema anteriormente.
Para qualquer tipo de ditado, a correção é fundamental, mas deve ser feita de forma que leve o aluno à consciência do erro. Simplesmente escrever as palavras ditadas na lousa para que os alunos apaguem e reescrevam não leva a essa consciência e a tendência é que ocorram sempre os mesmos erros.
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