A aprendizagem organizacional considera que todos os conhecimentos, informais ou formais, podem ser aplicados no cotidiano dos colaboradores para trazer melhores resultados para a empresa. Este conjunto de informações também pode ser utilizado para que a companhia crie seu próprio modelo de gestão.
O processo de aprendizagem se dá de forma contínua, gerando novos conhecimentos e até mesmo para adquirir novas habilidades. A aprendizagem organizacional acontece no âmbito individual, portanto, acontece de acordo com o subjetivo de cada um e a forma como ele lida com as experiências cotidianas.
Aprendizagem organizacional pode ser definida como a aquisição de conhecimentos, habilidades, valores, convicções e atitudes que acentuem a manutenção, o crescimento e o desenvolvimento da organização (GUNS, 1998, p. 33).
A aprendizagem prática é construída com conhecimentos aplicados na na rotina de trabalho entre colaboradores, de maneira informal. Ela se relaciona com a aprendizagem individual. Com este método, os profissionais compartilham seus conhecimentos e estarão sempre aprendendo ou aperfeiçoando o que já sabem na prática.
As organizações que aprendem possuem cinco características principais, que são: o pensamento sistêmico, domínio pessoal, modelos mentais, uma visão compartilhada e de aprendizagem equipe.
Compartilhar informações e experiências com o grupo estimulam o conceito de o que é aprendizagem organizacional. Cada profissional possui suas particularidades e conhecimentos e, quando esses são partilhados com os outros, podem servir como inspiração ou demais formas de aprendizagem nas organizações.
Isso acontece porque o repertório de alguns colaboradores pode ser mais complexo e avançado que de outros. Para que a aprendizagem organizacional funcione de fato é necessário que os gestores e responsáveis pensem nos três pilares: Políticas e ações gerenciais.
Este artigo tem como objetivo analisar a aprendizagem organizacional como um fundamental aspecto a ser trabalhado nas empresas. Atualmente, os profissionais necessitam estar em permanente aprendizagem e principalmente valorizar o aprender a aprender no contexto das organizações.
O desenvolvimento humano e a aprendizagem organizacional vêm sendo estudados por muitos autores que consideram sua relevância para a formação do capital humano nas organizações. A sociedade contemporânea e os avanços tecnológicos contribuem para a visão e atenção a esse novo olhar para a aprendizagem organizacional.
Uma empresa que não investe na aprendizagem organizacional é deixada para trás. Para implantar de forma definitiva e vitoriosa esse processo contínuo, é preciso que haja um esforço dos gestores. Isso porque, assim como eles são exemplo para os colaboradores, cabe a eles difundir essa importância – e também fazer parte desse processo.
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